استبيان إجماليّ للأولاد الذين شاركوا في فعاليّات جمعيّة أوفانيم
شاركتَ هذه السنة في فعاليّات "جمعيّة أوفانيم". يهمّنا التعرّف على رأيك في هذه الفعاليّات، وعلى شعورك تجاه المشروع الذي شاركتَ فيه.
يتضمّن الاستبيان الذي أمامك أسئلة عن فعاليّات أوفانيم وعن شعورك في المدرسة.
من المهمّ معرفته: أنّ الاستبيان هو ليس امتحانًا، ولا توجد إجابة صحيحة أو غير صحيحة. تُقبَل كلّ إجابة.
يرد الاستبيان بصيغة المذكّر، لكنّه موجَّه للتلميذات والتلاميذ على حدّ سواء.
شكرًا على تعاونك!
1. اسم المشروع (للتعبئة بواسطة المرشد/ة):
2. الاسم:
Your answer
3. رقم الهويّة:
Your answer
4. الجنس (ضع دائرة حول الإجابة الملائمة ):
5. الوسط
6. مكان السكن:
Your answer
7. المدرسة:
Your answer
8. الصفّ:
9. هل شاركتَ من قبل في فعاليّات جمعيّة أوفانيم؟
10. هل لديك إخوة كانوا قد شاركوا من قبل في فعاليّات أوفانيم؟
11. ماذا تريد أن تصبح عندما تكبر؟
Your answer
12. أمامك عدّة جمل. أقرأ الجمل، وأشر بـــِ-√ إلى مدى صحّة كلّ جملة بالنسبة لك:
دائمًا
في أغلب الأحيان
أحيانًا
تقريبًا ولا مرّة
بتاتًا
أحبّ التعرّف على مواضيع جديدة، لا يهمّ في أيّ موضوع
أجد متعة في عمل أشياء جديدة، أكثر من الأشياء التي أعرفها أصلاً
أشعر أنّني أكثر ذكاءً عندما أتعلّم شيئًا جديدًا
في الكثير من الحالات أشعر أنّني أعرف الكثير من الأشياء
أشعر بالمتعة والفرح عند اكتشافي شيئًا جديدًا لم أعرفه من قبل
إذا حدّدتُ لنفسي هدفًا، ففي أغلب الأحيان أستطيع تحقيقه
عندما أواجه مهمّة صعبة، أعرف أنّني أستطيع تنفيذها
إذا اعتبرتُ بأنّ أمرًا هو هامّ بالنسبة لي، فإنّني أستطيع الحصول عليه.
إذا أردتُ شيئًا، أجتهد وأثابر، لأنّ باستطاعتي النجاح في كلّ مهمّة
بالمقارنة مع الأولاد الآخرين، باستطاعتي القيام بأغلب الأشياء على أفضل وجه
حتّى لو واجهتني صعوبات معيّنة، فإنّ باستطاعتي التغلّب عليها على أفضل وجه
13. أمامك عدّة جمل تصف ماذا يفكّر الأولاد عن التعليم وعن سلوكهم في المدرسة. أشر بــــِ -√ إلى مدى صحّة كلّ جملة بالنسبة لك:
دائمًا
في أغلب الأحيان
أحيانًا
تقريبًا ولا مرّة
بتاتًا
أثناء الدرس، في الصفّ في المدرسة أشعر بشكل جيّد ومريح
أحبّ أن أتعلّم أشياء جديدة أثناء الدروس في المدرسة
عندما أعمل على مهمّة تعليميّة في المدرسة أشعر بأنّني جزء من الصفّ
في الصفّ في المدرسة أبذل قصارى جهدي
عندما أكون في الصفّ في المدرسة أشارك في الفعاليّات
عندما أكون في الصفّ في المدرسة أصغي جيّدًا لما يدور حولي
14. أمامك عدّة جمل. اقرأها وأشر بــــِ -√ إلى مدى صحّة كلّ جملة بالنسبة لك بالنسبة لفعاليّات أوفانيم:
دائمًا
في أغلب الأحيان
أحيانًا
تقريبًا ولا مرّة
بتاتًا
تمتّعتُ خلال السنة من مشاركتي في فعاليّات أوفانيم
تمتّعتُ خلال السنة من التعلّم مع مرشدي أوفانيم
بعد مشاركتي في أوفانيم، أشعر أنّ باستطاعتي القيام بأشياء لم يكن باستطاعتي القيام بها من قبل
بعد مشاركتي في أوفانيم، أشعر أنّني أهتمّ أكثر بمواضيع جديدة
بعد مشاركتي في أوفانيم، أشعر أنّ لديّ معلومات أكثر في مواضيع مختلفة
في أوفانيم تعرّفتُ على أصدقاء جدد
بعد مشاركتي في أوفانيم، أشعر أنّ باستطاعتي النجاح في القيام بأشياء في مجالات لم نتعلّمها أيضًا
15. هل تعتقد بأنّك تنوي الدراسة في الجامعة عندما تكبر؟
16. إذا كانت إجابتك نعم، هل تعتقد أنّك ستختار تعلّم موضوع في مجال العلوم في الجامعة؟
17. هل ترغب في المشاركة في فعاليّات أوفانيم في السنة القادمة؟
18. هل تنصح أصدقاءك بالمشاركة في فعاليّات أوفانيم؟
19. اكتب 3 أمور تحبّها في فعاليّات أوفانيم:
Your answer
20. اكتب 3 أمور تحبّها بمدى أقلّ في فعاليّات أوفانيم:
Your answer
شكرًا جزيلاً على تعاونك! لإرسال الاستبيان الرجاء الضغط على "أرسل" التي ستظهر فورًا.
Submit
Never submit passwords through Google Forms.
This form was created inside of מכון הנרייטה סאלד. Report Abuse - Terms of Service - Additional Terms