Test pedagogico di rilevazione per la dispersione scolastica - disagio
Per gli studenti del primo biennio
Ti chiediamo di indicare, secondo una scala da un minimo di 1 a un massimo di 4* il peso che ciascuno dei fattori, di seguito elencati in ordine alfabetico, assume relativamente al problema del disagio e della dispersione scolastica nel tuo istituto. *(1=niente; 2=poco; 3=abbastanza; 4=molto)
1
2
3
4
Aspettative eccessive da parte dei genitori
Condizione economica non elevata della famiglia
Difficoltà di acquisizione di una corretta metodologia di studio
Difficoltà relazionale con la classe
Difficoltà di adattamento ai ritmi di studio
Lacune nella preparazione di base
Problemi d’inserimento nella prima classe del biennio
Ritardi e ripetenze (divario tra età anagrafica e classe frequentata)
Scarsa continuità dudattico-educativa tra scuola media inf. e sup.
Scarso orientamento alla scuola superiore
Scarso sostegno da parte delle famiglie
Scarso coinvolgimento delle famiglie nella vita scolastica
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