Karta badania umiejętności II
Zaznacz prawidłową odpowiedź.
Connectez-vous à Google pour enregistrer votre progression. En savoir plus
Imię i nazwisko *
Klasa *
1. Przeczytaj tekst i  odpowiedz na pytania.                                               ,,We wtorek przynieśliśmy na lekcję zdjęcia i pocztówki pokazujące piękno naszej ojczyzny. Najbardziej podobały nam się zdjęcia przyniesione przez Wojtka i Hanię. Wojtek pokazał piękne widoki utrwalone podczas wyprawy w góry. Hania przedstawiła fotografie najważniejszych zabytków Warszawy. Ze wszystkich zdjęć zrobiliśmy wspaniały album o Polsce. "
2. Kiedy dzieci przyniosły zdjęcia? *
1 point
3. Czyje zdjęcia podobały się najbardziej? *
1 point
4. Co przedstawiały zdjęcia Wojtka? *
1 point
5. Co dzieci zrobiły ze zdjęć? *
1 point
Obejrzyj flagę i odpowiedz na pytanie.
6. Jakiego Państwa jest ta flaga? *
1 point
7. Gdzie znajduje się Polska? *
1 point
8. Jakie miasto jest stolicą Polski? *
1 point
Przyjrzyj się ilustracji i odpowiedz na pytanie.
9. Czego symbolem jest ta flaga? *
1 point
Przyjrzyj się kartce z kalendarza i odpowiedz na pytania.
10. Ile wtorków wypada w maju? *
1 point
11. Ile dni upłynie od 3 maja do 7 maja włącznie? *
1 point
12. Jakim dniem tygodnia jest 10 maja? *
1 point
13. Przeczytaj zadanie i udziel poprawnej odpowiedzi.                                      ,,Od domu Helenki do sklepu są 2 km, a dalej 3 km za sklepem - mieszka jej dziadek. Oblicz jaka jest odległość od domu Helenki do domu jej dziadka? " *
1 point
14. Przeczyta zadanie i udziel poprawnej odpowiedzi.                      ,,Hania wyszła do szkoły o godzinie 7.00, a jej starszy brat - o godzinie 10.00. Oblicz, o ile godzin wcześniej od brata wyszła Hania?" *
1 point
15. Oblicz działania i odpowiedz na pytania.     ,,Czy 3 + 4 to więcej niż 6? " *
1 point
16. Oblicz działania i odpowiedz na pytania.     ,,Czy 9 - 7 to mniej niż 4? " *
1 point
Envoyer
Effacer le formulaire
N'envoyez jamais de mots de passe via Google Forms.
Ce contenu n'est ni rédigé, ni cautionné par Google. Signaler un cas d'utilisation abusive - Conditions d'utilisation - Règles de confidentialité