Estadística y probabilidad

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Práctica de estadística y probabilidad. Si lo desea el resultado de la práctica es enviada a su email. No se recopila o se hace otro uso. Puede ser utilizada por personas en educación abierta o colegio. Debe llenar todas las preguntas. 16 ítems.

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Considere la siguiente información para responder los ítems 1, 2 y 3:

1-¿Cuál es el promedio aritmético de las calificaciones en el II periodo? *

(respuesta con 2 dígitos)

1 分

2- ¿Cuál es el promedio aritmético ponderado anual de las calificaciones en la asignatura de Inglés? *

Considere un peso de 30 para el I y II trimestres; y un 40 para el III trimestre.

1 分

A) 95

B) 89

C) 85

D) 83

3- ¿Cuál es la moda de las calificaciones en el III periodo? *

1 分

A) 80

B) 89

C) 94

D) 96

Considere la siguiente información para responder los ítems 4, 5 y 6. Lucía es una estudiante del grupo y obtuvo en ese periodo las siguientes calificaciones: 85.2 en Matemáticas; 87.8 en Estudios Sociales; 92.0 en Español y 94.5 en Educación Cívica. El promedio del grupo al cual pertenece Lucía es el siguiente:

4-La asignatura que presentó el menor coeficiente de variación corresponde a *

1 分

A) Español

B) Estudios Sociales

C) Matemáticas

D) Cívica

5- Lucía obtuvo la mejor posición relativa en la asignatura de *

1 分

A) Español

B) Estudios Sociales

C) Matemáticas

D) Cívica

6- Lucía obtuvo la peor posición relativa en la asignatura de *

1 分

A) Español

B) Estudios Sociales

C) Matemáticas

D) Cívica

Considere la siguiente información para responder los ítems 7, 8 y 9:

7-¿Cuál de los productos presenta el mayor coeficiente de variación? *

1 分

A) J

B) K

C) L

D) M

8-Si un producto fue producido en 100 s con una posición relativa de 15, ¿de qué producto se trata? *

1 分

A) J

B) K

C) L

D) M

9-¿Cuál de los productos presenta un mayor rango en los datos (dispersión)? *

1 分

A) J

B) K

C) L

D) M

Considere la siguiente información para responder los ítems 10, 11 y 12:

10- Si se elige un estudiante al azar, entonces, ¿cuál es la probabilidad de que el estudiante sea mujer? *

1 分

A) 0.14

B) 0.47

C) 0.53

D) 0.89

11- Si se elige un estudiante al azar, entonces, ¿cuál es la probabilidad que el estudiante sea de sétimo año? *

Respuesta con 1 dígito punto 2 decimales.

1 分

12- Si se elige un estudiante al azar, entonces, ¿cuál es la probabilidad de que el estudiante sea un hombre de octavo año o una mujer de décimo? *

1 分

A) 0.03

B) 0.19

C) 0.39

D) 0.75

13- En juego al azar, el que acierte el número entre el 00 y el 99 en cada sorteo, se le pagará 70 veces lo que pagó por el número. La estrategia de Carlos es comprar todos los números terminados en cinco (05, 15, 25, etc.), mientras que la estrategia de Sebas es comprar todos los números desde el 75 hasta el 99.

De acuerdo con la información anterior, considere las siguientes proposiciones:

I. Sebas tiene mejores probabilidades que Calos de ganar.
II. La probabilidad de que alguno de los dos, Carlos o Sebas, acierte es 0.32.

De ellas, ¿cuál o cuáles son verdaderas? *

1 分

A) Ambas

B) Ninguno

C) Solo la I

D) Solo la II

14- La siguiente figura representa una tómbola de un programa televisivo de concursos y cada cantidad corresponde a un premio de dinero en efectivo en dólares. El participante hace girar la tómbola y gana el premio de la casilla señalada por la flecha. Todas las casillas tienen la misma probabilidad de ser seleccionadas.

De acuerdo con la información anterior, considere las siguientes proposiciones:
I. La probabilidad de ganar el premio de $2000 es (1/9).
II. Es más probable ganar el premio de $500 que el de $300. De ellas, ¿cuál o cuáles son verdaderas?

De ellas, ¿cuál o cuáles son verdaderas? *

1 分

A) Ambas

B) Ninguna

C) Solo la I

D) Solo la II

Considere la siguiente información para responder los ítems 15 y 16:

15- Si se selecciona de esta muestra un estudiante en forma aleatoria, ¿cuál es la probabilidad de que no haga ejercicio y obtenga calificaciones mayores o iguales que 90? *

1 分

A) 0.12

B) 0.24

C) 0.38

D) 0.76

16- Considere las siguientes afirmaciones: I. Para un estudiante con calificaciones mayores o iguales que 90, es más probable que haga ejercicio. II. Para un estudiante con calificiones menores a 90, es más probable que haga ejercicio. *

De ellas, ¿cuál o cuáles son verdaderas?

1 分

A) Ambas

B) Ninguna

C) Solo la I

D) Solo la II.

17- Considere las siguientes afirmaciones para el gráfico de bigotes: I-El rango intercuartílico es igual a 28. II-Las notas comprendidas entre el 25% y 50% se encuentran más dispersas que entre un 50% y 75%. *

De ellas, ¿cuál o cuáles son verdaderas?

1 分

A) Ambas

B) Ninguna

C) Solo la I

D) Solo la II.

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