Анкетування здобувачів щодо якості надання освітніх послуг
Шановні студенти!
Кафедра журналістики ДВНЗ «УжНУ» проводить опитування з метою вивчення якості надання освітніх послуг, моніторингу ефективності співпраці та налагодження комунікації. Підсумки опитування допоможуть зрозуміти пріоритети поліпшення якості освіти, виявити взаємовигідні форми співпраці зі студентами.
Просимо Вас дати відповіді на запитання анкети, що буде враховано виключно в узагальненому вигляді з аналітичною метою для освітніх та наукових потреб.
Ми гарантуємо конфіденційність!
Дякуємо за співпрацю!
Sign in to Google to save your progress. Learn more
1. Ваше враження від навчання на відділенні журналістики (де 5 - дуже задоволений (-а), 1 - зовісм незадоволений (-а): *
2. Оцініть за п’ятибальною шкалою рівень викладання нормативних навчальних дисциплін із загального циклу підготовки (Управління медіапроєктами, Філософія масової комунікації, Українське журналістикознавство, Історія та теорія соціальних комунікацій), де 5 - дуже високий, 1 - дуже низький: *
3. Оцініть за п’ятибальною шкалою рівень викладання навчальних дисциплін вільного вибору студента із загального циклу підготовки (Практичний курс ділової іноземної мови / Іншомовне ділове спілкування / Курс за вибором із загальноуніверситетського каталогу; Медіаправо (у т.ч. авторське право) / Журналістика даних / Курс за вибором із загальноуніверситетського каталогу; Медіадослідження / Академічне мовлення / Курс за вибором із загальноуніверситетського каталогу), де 5 - дуже високий, 1 - дуже низький: *
4. Оцініть за п’ятибальною шкалою рівень викладання нормативних навчальних дисциплін із циклу професійної підготовки (Методика викладання у вищій школі, Моніторинг і діагностика навчального процесу, Методика викладання медіаграмотності), де 5 - дуже високий, 1 - дуже низький: *
5. Оцініть за п’ятибальною шкалою рівень викладання навчальних дисциплін вільного вибору студента із циклу професійної підготовки (Новітні медіатенденції / Засади медіаосвіти / Курс за вибором із загальноуніверситетського каталогу; Маніпулятивні інформаційні технології / Теорія соціального управління / Курс за вибором із загальноуніверситетського каталогу; Науково-популярна журналістика / Аналітична журналістика / Курс за вибором із загальноуніверситетського каталогу), де 5 - дуже високий, 1 - дуже низький: *
6. Оцініть свій рівень компетенцій, здобутих під час навчання за освітньою програмою за шкалою (де 5 - дуже високий, 1 - дуже низький): *
7. Наскільки Ви задоволені рівнем здобутих компетенцій під час проходження практики зі спеціалізації (де - 5 дуже задоволений (-а), 1 - дуже незадоволений (-а)? *
8. Оцініть за п'ятибальною шкалою, чи достатня кількість лекційно-практичних годин із Методики викладання у вищій школі та Методики викладання медіаграмотності для проходження педагогічної практики (де 5 - достатньо, 1 - дуже мало)? *
9. Оцініть за п'ятибальною шкалою доступність до наукових та емпіричних джерел під час проходження науково-дослідницької практики (де 5 - абсолютно доступні, 1 - зовсім недоступні): *
10. Оцініть за 5-бальною шкалою зворотній з'язок із Вашим керівником під час написання магістерської роботи (де 5 - ефективний, 1 - відсутній): *
11. Оцініть рівень організації навчання та оснащення робочих місць у навчальному закладі (де 5 - повністю забезпечені умови праці, а 1 - умови праці були на неналежному рівні): *
12. Оцініть власну участь у науковій роботі кафедри журналістики (участь у міжнародних, всеукраїнських, університетських наукових конференціях, круглих столах, семінарах, тренінгах тощо) за шкалою (де 5 - активна участь, 1 - не долучався (-лася): *
13. Чи є у Вас можливість вільно обирати форму навчання (очна, заочна)? *
14. Чи є у Вас можливість: *
Required
15. Чи є у Вас можливість взяти академічну відпустку під час навчання? *
16. Чи своєчасно Ви отримали інформацію про форми та кількість контрольних заходів (модульна контрольна робота, залік, екзамен) з навчальних дисциплін, а також критерії їх оцінювання? *
17. Чи зрозумілі Вам правила проведення контрольних заходів (модульних контрольних робіт, заліків, екзаменів)? *
18. Чи об'єктивні та справедливі методи, критерії і шкала оцінювання ЄКТС результатів Вашого навчання? *
19. Чи викладацький склад кафедри заохочує студентів отримувати додаткові практичні знання та навички у позанавчальний час (тренінги, круглі столи, вебінари тощо)? *
20. Вам вистачає інформації про освітню програму на офіційному сайті університету? *
21. Чи доцільно доповнити освітню програму новими навчальними дисциплінами, на Вашу думку? *
22. Наскільки Ви задоволені навчальними дисциплінами вільного вибору студента, запропонованими кафедрою журналістики та в загальноуніверситетському каталозі (де 5 - цілком задоволений (-а), 1 - абсолютно незадоволений (-а)? *
23. Наскільки Вас влаштовує співвідношення лекційних та практичних занять в освітній програмі, за якою навчаєтеся (де 5 - цілком влаштовує, 1 - зовсім не влаштовує)? *
24. Оцініть за п'ятибальною шкалою рівень практичності, цілісності та міждисциплінарного з'язку предметів, які вивчаєте (де 5- високий рівень, 1 - дуже низький): *
25. Оцініть за п'ятибальною шкалою, наскільки курси із циклу професійної підготовки є актуальними і необхідними для медійної діяльності (де 5 - курси є необхідними і актуальним, 1 - курси є неактуальними та зайвими): * *
26. Чи достатньо часу згідно з розкладом занять відводиться на засвоєння навчального матеріалу з дисциплін, самостійної роботи та підготовки до практичних / лабораторних? *
27. Оцініть за шкалою, наскільки Ви завантажені аудиторно та іншими видами видами робіт упродовж тижня (де 5 - дуже завантажений (-а), 1 - взагалі не завантажений (-а)? *
28. Оцініть за шкалою, наскільки тісним та результативним є спілкування куратора групи з вами (де 5 - тісне та результативне, 1 - не спілкуюся взагалі)? *
29. Наскільки Ви задоволені навчанням за програмою (де 5 - дуже задовлений (-а), 1 - не задоволений (-а)? *
30. Оцініть за п'ятибальною шкалою, наскільки високою є імовірність Вашого працевлаштування за спеціальністю (де 5 - дуже висока, 1 - не бажаю працювати за фахом)? *
Submit
Clear form
Never submit passwords through Google Forms.
This form was created inside Ужгородський національний університет. Report Abuse
Google Forms