com a coordenação de Esperanza Torres Serna, Espanha

Endereço: Av. Central, 25 - Centro, Balneário Camboriú - SC, 88330-666, Brasil

Método de Imaginação Guiada e Música (GIM) é destinado para aqueles musicoterapeutas, psicólogos e outros profissionais de saúde que desejam adquirir novas ferramentas para acompanhar as pessoas que utilizam o poder transformador da música e imagens como agentes de mudança e desenvolvimento.
O Nível de Introdução (Nível I) será realizado entre os dias 7 a 10 de novembro de 2019 e fornece a base do método, através de exposições dos fundamentos do método e sua aplicação individualmente ou em grupos, supervisionado experiências GIM, audição e análise de uma seleção de peças musicais para usar em suas primeiras aplicações.

Esta formação no método de Imaginação Guiada e Música (GIM) é coordenado pelo Instituto de Música Artes e processo (IMAP) sob as normas da Associação Americana de Música e Imagem (AMI) e da Associação Europeia de Música e Imagem (MAST ).

O Instituto MAP tem se dedicado há anos ao treinamento, promoção e desenvolvimento de terapias criativas, especialmente musicoterapia. Esta será a primeira vez que a MAP realiza uma promoção no Método GIM no país e é dirigida por Esperanza Torres.

REQUISITOS

• Bacharel ou Mestrado em uma área da Saúde ou musicoterapia.
• Qualificação, experiência ou estudante de qualquer área relacionada à terapia e saúde.
• Conhecimento musical

ORGANIZAÇÃO DO NÍVEL I
Seminário de 35 horas (máximo 16 participantes)

OBJETIVOS
• Aprender os conceitos fundamentais do GIM: Definição, História, Filosofia e Teoria.
• Adquirir experiência inicial nas funções de viajante e guia de GIM em sessões de grupo e individuais.
• Identificar conceitos e elementos dos processos de imaginação relevantes no GIM.
• Aprender, entender e experimentar os programas de música do Nível I, sua função e uso.
• Adquirir habilidades básicas usadas na pré-sessão, dando incentivos básicos de relaxamento, usando intervenções básicas de orientação e participando do processo pós-sessão.
• Aprender a estrutura da sessão GIM em um grupo e em um formato individual.
• Compreender a aplicação do GIM para diferentes populações de clientes e entender as contra-indicações.

METODOLOGIA
Durante este nível introdutório é apresentado o material essencial sobre os fundamentos do Método Bonny em Imagem Guiada e Música (BMGIM)
É estruturado com exposições teóricas, reflexões interativas em grupo e sessões experimentais em grupos e pares.
O formato de aprendizagem permite a abordagem de aprender a estar em vários planos, integrando as informações com a experiência pessoal.


No final do Nível I, o aluno só pode realizar sessões práticas como aprendiz e é elegível para o nível II.

Doutora em Musicoterapia, (Faculdade de Humanidades da Universidade de Aalborg (Dinamarca), psicóloga, musicoterapeuta e professora especializada em pedagogia terapêutica.

Como psicoterapeuta, especializou-se em Terapia Familiar Sistêmica e no método de Imagem e Música Orientada (GIM).

Atualmente, é diretora e professora do Mestrado em Musicoterapia no Instituto de Música, Arte e Processo em Vitória, e dirige e ensina Método de Imaginação Guiada e música realizando ao mesmo Instituto MAP.
Participa do planejamento, coordenação e desenvolvimento das atividades da Equipe Viver com Voz Própria (Vitoria-Gasteiz, Espanha).

Junto com essas tarefas, dirige e supervisiona os projetos finais de mestrado dos alunos de Musicoterapia em coordenação com a Universidade de Aalborg, bem como outros projetos de graduação final.
 
Trabalha em consultório particular como psicoterapeuta e terapia verbal do GIM. Colabora e coordena as ações da Equipe Clínica de Música, Arte e Processo, que oferece serviços de psicoterapia, arteterapia e musicoterapia, com uma abordagem integradora e sistêmica.

Apresentou seu trabalho clínico e seus avanços em pesquisas em vários fóruns nacionais e internacionais e publicou vários artigos em livros de musicoterapia especializados e no método Guided Image and Music (GIM).

"Passei anos praticando este método tanto sessões individuais e diferente de adaptações de grupo e, assim, fortalecer a nossa confiança no potencial do ser humano para crescer, criar e alterar, se for oferecido um quadro adequado acompanhamento sistemático e contínuo com base em ser o respeito pela pessoa. Junto com a crença no potencial de criar e transformar inerente ao indivíduo é também a segurança de que a música pode ter um papel dinâmico dessas transformações, possivelmente porque a música vai direto para o fundo das nossas emoções e sentimentos mais sinceros e pode para ser percebido globalmente em toda a nossa essência.
A partir dessa perspectiva, preparei um programa de treinamento, seguindo os padrões americano e europeu, que permite adquirir novas habilidades, conhecimentos e, sobretudo, atitudes que fortalecem o ser e a terapia. É um processo em construção, enriquecido com a bagagem e o conhecimento prévio de cada um e com as reflexões, experiências e novos projetos que surgem dessas mesmas fontes. Requer trabalho, dedicação e o espírito curioso, ativo e comprometido que o trouxe a esta nova ferramenta.
Espero que ajude você a ajudar os outros a melhorar o bem-estar da pessoa."

Esperanza Torres