ΚΛΙΜΑΚΑ ΑΥΤΟ-ΑΝΑΦΟΡΩΝ
Αγαπητοί μαθητές/μαθήτριες, το παρόν ερωτηματολόγιο αποτελεί μέσο συλλογής δεδομένων της έρευνας που διεξάγω στα πλαίσια της διδακτορικής μου διατριβής. Στόχος της είναι η μελέτη του τρόπου με τον οποίο λειτουργούν οι μαθητές όταν μελετούν. Το ερωτηματολόγιο που θα συμπληρώσετε είναι ανώνυμο κι οι απαντήσεις σας εμπιστευτικές.

Η έρευνα έχει εγκριθεί από την Επιτροπή Επιστημονικής Δεοντολογίας του Πανεπιστημίου Κρήτης με αριθμό απόφασης 2/2018/13-03-2018.

Σας ευχαριστώ πολύ για το χρόνο που θα αφιερώσετε.
Αριστέα Μαυρογιάννη - Φιλόλογος, 2ο Γενικό Λύκειο Ηρακλείου
(amayrog@gmail.com)

ΠΡΟΣΟΧΉ! ΓΙΑ ΝΑ ΜΕΤΑΒΕΙΤΕ ΣΤΗΝ ΕΠΟΜΈΝΗ ΣΕΛΙΔΑ ΘΑ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΕΧΕΤΕ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙ ΣΕ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΚΑΙ ΝΑ ΕΧΕΤΕ ΑΚΟΛΟΥΘΗΣΕΙ ΤΙΣ ΥΠΟΔΕΙΞΕΙΣ ΣΥΜΠΛΗΡΩΣΗΣ ΚΑΘΕ ΕΡΩΤΗΣΗΣ ΞΕΧΩΡΙΣΤΑ. ΑΝ ΚΑΠΟΙΑ ΕΡΩΤΗΣΗ ΕΧΕΙ ΚΟΚΚΙΝΟ ΦΟΝΤΟ, ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΤΗ ΔΙΟΡΘΩΣΕΤΕ ΠΡΟΚΕΙΜΕΝΟΥ ΝΑ ΠΕΡΑΣΕΤΕ ΣΤΟ ΕΠΟΜΕΝΟ ΜΕΡΟΣ!!!

Περιοχή του σχολείου σου *
Αν το σχολείο δεν βρίσκεται στις παραπάνω περιοχές, παρακαλώ να καταγράψεις το όνομα της πόλης ή του χωριού στο οποίο βρίσκεται.
Your answer
Είδος σχολείου *
Όνομα σχολείου (π.χ.1ο ΓΕΛ ΜΟΙΡΩΝ) *
Your answer
Τάξη φοίτησης *
Αν φοιτάς στη Β' ή τη Γ' τάξη Γενικού Λυκείου ποιος είναι ο προσανατολισμός σπουδών σου;
Next
Never submit passwords through Google Forms.
This content is neither created nor endorsed by Google. Report Abuse - Terms of Service - Additional Terms