Questionnaire sur l'autisme et sa prise en charge
Dans le cadre de notre master 1 de psychologie clinique de la santé à l’ICT, nous effectuons une recherche sous la direction de madame N.Teisseyre, maitre de conférences à l’ICT et madame Suarez, chargée d’enseignement à l’ICT ; nous souhaitons évaluer les connaissances, les représentations et attitudes concernant les troubles du spectre autistique en France. L’autisme étant actuellement classifié de Trouble du Spectre Autistique nous le nommerons alors« TSA » dans le questionnaire suivant.

La participation à cette étude dépend de votre libre consentement, les réponses données restent anonymes, vous pouvez suspendre votre participation à cette étude à tout moment et vous pouvez demander à être tenu informé des résultats de l'étude.

Cette recherche a reçu l'accord de la CNIL, le numéro de déclaration est le 2009161v0

Vous pouvez nous contacter à l’adresse suivante rechercheautisme.ict@gmail.com

Nous vous remercions de l'intérêt que vous porterez à cette recherche.

E.Blatche et C.Hardan


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Consentement éclairé *
Required
Consentement éclairé *
Required
Consigne
Vous trouverez ci-dessous une série d’affirmations ; pour chacune de ces affirmations, nous vous demandons de vous positionner sur l’échelle associée qui vous permettra d’exprimer votre opinion.
Il s’agit d’exprimer votre sentiment dans un cas précis ; il n’y a pas de bonne ou de mauvaise réponse.

1. Je suis bien informé(e) sur le trouble du spectre autistique *
Pas du tout d'accord
Tout à fait d’accord
2. Je sais comment le TSA est diagnostiqué *
Pas du tout d'accord
Tout à fait d’accord
3. Je connais les symptômes que les gens atteints de TSA ont *
Pas du tout d'accord
Tout à fait d’accord
4. Je connais ce qui arrive dans l’avenir aux personnes atteintes de TSA *
Pas du tout d'accord
Tout à fait d’accord
5. Je suis informé(e) sur ce qui peut causer l’apparition de TSA *
Pas du tout d'accord
Tout à fait d’accord
6. Je suis au courant des prises en charge existantes pour les enfants avec TSA *
Pas du tout d'accord
Tout à fait d’accord
7. Je sais comment les personnes atteintes de TSA sont généralement en société *
Pas du tout d'accord
Tout à fait d’accord
8. Je pense que je reconnaîtrai une personne avec TSA si je la rencontrais *
Pas du tout d'accord
Tout à fait d’accord
9. Une des principales causes de l’autisme est le manque « d’auto-discipline » et de volonté *
Pas du tout d'accord
Tout à fait d’accord
10. Il est plus facile de dire les choses à une personne avec TSA *
Pas du tout d'accord
Tout à fait d’accord
11. Dès qu’une personne montre un signe d’autisme il devrait être hospitalisé *
Pas du tout d'accord
Tout à fait d’accord
12. L’autisme est une maladie comme les autres *
Pas du tout d'accord
Tout à fait d’accord
13. Les hôpitaux sont des moyens obsolètes de traiter les personnes avec TSA *
Pas du tout d'accord
Tout à fait d’accord
14. Les personnes avec TSA sont depuis longtemps sujet de moquerie *
Pas du tout d'accord
Tout à fait d’accord
15. Nous avons besoin d’adopter une attitude plus tolérante dans notre société envers les personnes avec TSA *
Pas du tout d'accord
Tout à fait d’accord
16. Nous avons la responsabilité de prodiguer les meilleurs soins possibles aux personnes avec TSA *
Pas du tout d'accord
Tout à fait d’accord
17. Les personnes avec TSA ne méritent pas notre compassion *
Pas du tout d'accord
Tout à fait d’accord
18. Les personnes avec TSA sont des fardeaux en société *
Pas du tout d'accord
Tout à fait d’accord
19. Améliorer la prise en charge des personnes avec TSA est un gaspillage d’argent public *
Pas du tout d'accord
Tout à fait d’accord
20. Il y a suffisamment de prises en charge pour les personnes avec TSA *
Pas du tout d'accord
Tout à fait d’accord
21. On ne devrait pas donner de responsabilité aux personnes avec TSA *
Pas du tout d'accord
Tout à fait d’accord
22. Il faudrait qu’une femme soit folle pour épouser un homme avec TSA même si les symptômes sont peu apparents *
Pas du tout d'accord
Tout à fait d’accord
23. Je ne voudrais pas être voisin avec une personne avec TSA *
Pas du tout d'accord
Tout à fait d’accord
24. Toutes personnes avec TSA ne devraient pas intégrer le service public *
Pas du tout d'accord
Tout à fait d’accord
25. Personne n’a le droit d’exclure de son voisinage une personne avec TSA *
Pas du tout d'accord
Tout à fait d’accord
26. Les personnes avec TSA sont moins dangereuses que la plupart des gens peuvent le supposer *
Pas du tout d'accord
Tout à fait d’accord
27. Les femmes avec TSA peuvent être des baby-sitters dignes de confiance *
Pas du tout d'accord
Tout à fait d’accord
28. La meilleure prise en charge pour les personnes avec TSA serait l’inclusion scolaire/sociale *
Pas du tout d'accord
Tout à fait d’accord
29. Autant que possible, les prises en charge devraient être financées par les pouvoirs publics *
Pas du tout d'accord
Tout à fait d’accord
30. C’est effrayant de penser qu’une personne avec TSA puisse vivre dans les quartiers résidentiels *
Pas du tout d'accord
Tout à fait d’accord
31. Lorsque les personnes avec TSA sont logées dans des quartiers résidentiels cela les dévalue *
Pas du tout d'accord
Tout à fait d’accord
32. Les personnes avec TSA devraient avoir les mêmes droits d’accès à l’emploi que n’importe qui *
Pas du tout d'accord
Tout à fait d’accord
33. A peu près la moitié des individus avec TSA n’auront jamais accès au langage *
Pas du tout d'accord
Tout à fait d’accord
34. Après avoir été diagnostiqué, les symptômes des TSA seront stables tout au long de la vie d’un individu *
Pas du tout d'accord
Tout à fait d’accord
35. Tous les individus avec TSA ont un faible QI *
Pas du tout d'accord
Tout à fait d’accord
36. Les TSA touchent environ 1% des enfants *
Pas du tout d'accord
Tout à fait d’accord
37. Le TSA peut être causé par la vaccination *
Pas du tout d'accord
Tout à fait d’accord
38. Un TSA peut être diagnostiqué par l’imagerie cérébrale *
Pas du tout d'accord
Tout à fait d’accord
39. Un TSA peut être traité par des thérapies, des médicaments ou une combinaison des deux *
Pas du tout d'accord
Tout à fait d’accord
40. Un TSA peut seulement être diagnostiqué quand l’enfant rentre en maternelle *
Pas du tout d'accord
Tout à fait d’accord
41. Les garçons ont plus de chance d’être touchés par un TSA que les filles *
Pas du tout d'accord
Tout à fait d’accord
42. Un TSA affecte seulement les enfants *
Pas du tout d'accord
Tout à fait d’accord
43. Il fut un temps où les scientifiques pensaient que le TSA était causé par un manque d’attention des parents et un manque de chaleur maternelle *
Pas du tout d'accord
Tout à fait d’accord
44. Souffrir d’un TSA peut causer la mort *
Pas du tout d'accord
Tout à fait d’accord
45. Les enfants avec TSA ont les mêmes comportements de jeu que les autres enfants *
Pas du tout d'accord
Tout à fait d’accord
46. Les enfants qui ont des frères et sœurs avec TSA ont plus de risque de développer un TSA *
Pas du tout d'accord
Tout à fait d’accord
47. Les conditions de grossesse n’ont peu ou pas d’effets sur le fait que l’enfant développe un TSA *
Pas du tout d'accord
Tout à fait d’accord
48. Le diagnostic du TSA est principalement basé sur les observations du comportement et sur les dires des parents *
Pas du tout d'accord
Tout à fait d’accord
49. Si un enseignant pense qu’un élève a un TSA, il ou elle peut faire un premier dépistage (premier diagnostic) *
Pas du tout d'accord
Tout à fait d’accord
50. Les sujets avec des TSA ont des comportements répétitifs et des intérêts restreints  (aligner des voitures, suivre une routine par exemple) *
Pas du tout d'accord
Tout à fait d’accord
51. Les individus avec des TSA ont des difficultés avec les interactions sociales *
Pas du tout d'accord
Tout à fait d’accord
52. Les individus qui souffrent d’un TSA ont des interactions sociales superficielles, même avec leurs parents *
Pas du tout d'accord
Tout à fait d’accord
53. Les individus avec TSA sont maladroits et peu coordonnés *
Pas du tout d'accord
Tout à fait d’accord
54. De nombreux scientifiques croient qu’un TSA est dû à un problème neuro-développemental *
Pas du tout d'accord
Tout à fait d’accord
55. Il n’existe pas de traitement efficace à la disposition des individus avec TSA *
Pas du tout d'accord
Tout à fait d’accord
56. Il n’y a pas de marqueur génétique spécifique qui puisse permettre de diagnostiquer un TSA *
Pas du tout d'accord
Tout à fait d’accord
57. Je pense qu’un enfant avec TSA peut engendrer une fatigue physique chez l’enseignant *
Pas du tout d'accord
Tout à fait d’accord
58. Je pense que la présence d’un enfant atteint de TSA peut interrompre la routine de la classe *
Pas du tout d'accord
Tout à fait d’accord
59. Je pense que la présence d’un enfant atteint de TSA n’empêche pas l’enseignant de porter attention aux autres enfants de la classe *
Pas du tout d'accord
Tout à fait d’accord
60. Je pense que la classe offre un public à l’enfant atteint de TSA pour se montrer *
Pas du tout d'accord
Tout à fait d’accord
61. Je pense que l’inclusion d’un enfant atteint de TSA fait diminuer les ressources financières de l’école *
Pas du tout d'accord
Tout à fait d’accord
62. Je pense que la présence d’un enfant atteint de TSA ne donne pas de stress supplémentaire à l’enseignant *
Pas du tout d'accord
Tout à fait d’accord
63. Je pense que la présence d’un enfant atteint de TSA amène au rejet des autres enfants de la classe par l’enseignant *
Pas du tout d'accord
Tout à fait d’accord
64. Je pense que la présence d’un enfant atteint de TSA peut contrarier les autres enfants de la classe *
Pas du tout d'accord
Tout à fait d’accord
65. Je pense que la présence d’un enfant atteint de TSA ne constitue pas une menace physique pour l’enseignant *
Pas du tout d'accord
Tout à fait d’accord
66. Je pense que la présence d’un enfant atteint de TSA affecte de manière négative le bon déroulement de l’école *
Pas du tout d'accord
Tout à fait d’accord
67. Je pense que la présence d’un enfant atteint de TSA ne cause pas de perturbations dans la salle de classe *
Pas du tout d'accord
Tout à fait d’accord
68. Je pense que la présence d’un enfant atteint de TSA augmente les problèmes de comportements des autres élèves de la classe *
Pas du tout d'accord
Tout à fait d’accord
69. Je pense que les parents apprécient l’idée qu’il y ait un enfant avec TSA dans la classe *
Pas du tout d'accord
Tout à fait d’accord
70. Je pense que l’enfant atteint de TSA prend une part disproportionnée du temps de l’enseignant *
Pas du tout d'accord
Tout à fait d’accord
71. Je pense que la présence d’un enfant atteint d’autisme ne met pas les autres élèves en danger *
Pas du tout d'accord
Tout à fait d’accord
72. Je pense que la présence d’un enfant atteint de TSA dans une classe n’encourage pas les difficultés de comportement *
Pas du tout d'accord
Tout à fait d’accord
73. Je pense que la présence d’un enfant atteint de TSA n’affaiblit pas l’enseignant émotionnellement *
Pas du tout d'accord
Tout à fait d’accord
74. Je pense que la présence d’un enfant atteint de TSA peut restreindre les performances académiques de l’école *
Pas du tout d'accord
Tout à fait d’accord
75. Je pense que la présence d’un enfant atteint de TSA donne aux gens une opinion plus positive de l’école *
Pas du tout d'accord
Tout à fait d’accord
76. Je pense que la scolarité n’est pas une expérience effrayante pour les enfants atteints de TSA *
Pas du tout d'accord
Tout à fait d’accord
77. Je pense que la présence d’un enfant atteint de TSA dans une classe augmente la charge de travail de l’enseignant à un niveau inacceptable *
Pas du tout d'accord
Tout à fait d’accord
78. Je pense que la présence d’un enfant atteint de TSA augmente les possibilités d’apprentissage d’autres enfants dans la classe *
Pas du tout d'accord
Tout à fait d’accord
79. Je pense que l’inclusion scolaire est un bénéfice pour le développement personnel de l’enfant atteint de TSA *
Pas du tout d'accord
Tout à fait d’accord
80. Je pense que la présence d’un enfant atteint de TSA affecte de manière négative l’accomplissement des autres enfants de la classe *
Pas du tout d'accord
Tout à fait d’accord
Consigne
Vous trouverez ci-dessous une série de questions, pour chacune desquelles sont proposées la ou les réponses possibles.Vous devrez répondre soit en cochant la réponse qui vous correspond, soit en vous positionnant sur l’échelle proposée, soit en répondant aux questions.Nous vous rappelons qu’il n’y a pas de bonne ou de mauvaise réponse.
81. Est-il possible de guérir de l’autisme ? *
82. Existe-t-il un traitement médical pour traiter l’autisme ? *
83. Selon vous, qu’est-ce que la psychanalyse ? *
84. Quelle est, selon vous, l’efficacité de la psychanalyse dans la prise en charge de personnes avec TSA ? *
Inefficace
Efficace
84. Selon vous, qu’est-ce que l’Applied Behavior Analysis (ABA) ? *
85. Quelle est, selon vous, l’efficacité de l’ABA dans la prise en charge de personnes avec TSA ? *
Inefficace
Efficace
86. Selon vous, qu’est-ce que Picture Exchange Communication System (PECS)? *
87. Quelle est, selon vous, l’efficacité du PECS dans la prise en charge de personnes avec TSA ? *
Inefficace
Efficace
88. Selon vous, qu’est-ce que le Makaton? *
89. Quelle est, selon vous, l’efficacité du Makaton dans la prise en charge de personnes avec TSA ? *
Inefficace
Efficace
90. Selon vous, qu’est-ce que Treatment and Education of Autism and related Communications Handicap Children (TEACCH) ? *
91. Quelle est, selon vous, l’efficacité du TEACCH dans la prise en charge de personnes avec TSA ? *
Inefficace
Efficace
92. Si vous deviez conseiller une personne ayant besoin de recourir à une prise en charge de l’autisme, quelle(s) prise(s) en charge proposeriez-vous ? *
Required
Age *
Sexe *
Situation maritale *
Nombre d'enfants *
Profession *
Si vous travaillez dans les métiers de l'enseignement, dans lequel exercez-vous ?
Depuis combien de temps exercez-vous ?
Si vous travaillez dans la profession libérale, dans laquelle exercez-vous ?
Depuis combien de temps exercez-vous ?
Exercez-vous à
Clear selection
Connaissez-vous des personnes souffrant d’un trouble du spectre autistique ? *
Si oui est-ce :
Vivez-vous avec cette personne ?
Clear selection
Vous est-il arrivé, dans votre profession, de travailler avec des personnes souffrant d’un trouble du spectre autistique ? *
Actuellement, dans votre profession, travaillez-vous avec une ou des personnes souffrant d’un trouble du spectre autistique? *
Dans quelle mesure pensez-vous connaitre les spécificités du syndrome autistique ? *
Aucune connaissance
Très bonnes connaissance
Dans quelle mesure êtes-vous favorable à une inclusion scolaire et sociale des personnes avec TSA? *
Pas du tout favorable
Tout à fait favorable
Pour quelles raisons ?
Pour une autre raison :
Comment avez-vous obtenu vos connaissances sur le trouble du spectre autistique ? *
Required
Parmi les prises en charge de l’autisme suivantes, lesquelles connaissez-vous : *
Required
Parmi les prises en charge laquelle vous semble la plus efficace ? *
Merci de votre participation
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