Online-Interview zur aktuellen Lernsituation von hochbegabten Schülerinnen und Schülern (Grundschule 1. - 4. Klasse)
Eine einmalige Situation - die Schulanwesenheitspflicht ist außer Kraft gesetzt!

Diese bislang unvorstellbare Möglichkeit, dass Kinder durchgängig zu Hause lernen können, möchten wir als Verein nutzen und Euch fragen, wie eure Kinder mit der häuslichen Lernsituation zurecht kommen. Wir möchten z.B. wissen, ob eure Kinder zu Hause leichter lernen und schneller voran kommen oder ob sie stärker abgelenkt sind und die Coronakrise mit Ihren Einschränkungen negativen Stress verursacht.

Mit dem Fragebogen möchte Myndun einmalige Einblicke und wichtige Erfahrungen sammeln und festhalten. Eure Antworten werden wir auswerten und im Rahmen von mehreren kleinen Zwischenberichten und eines ausführlichen Abschlussberichtes in ca. einem halben Jahr veröffentlichen.

Wir haben für die Erhebung zwei online-Fragebögen konzipiert - einen für Schülerinnen und Schüler in der Grundschule und einen für weiterführende Schulen. Die Abfrage ist in mehrere Bereiche unterteilt und richtet sich an euch als Eltern zur Einschätzung der Situation als auch an die Kinder und Jugendlichen selbst. Die Beantwortung kann unterbrochen und zu einem späteren Zeitpunkt weitergeführt werden. Eure Antworten sind auch dann wertvoll, wenn nicht alle Felder ausgefüllt und nicht alle Fragen beantwortet sind! Die Erhebung ist natürlich anonym und nur für den Vereinsvorstand (und leider auch Google) sichtbar.
In welche Land / Bundesland wohnen Sie mit Ihrem Kind?
Alter des Kindes
Klassenstufe
Wie viele Rechner oder mobile Endgeräte (Tablets/Smartphones) stehen in Ihrem Haushalt dem Kind zur Verfügung?
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Welche Medien werden im Moment für den Lernprozess zu Hause von der Schule genutzt?
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Nutzt Ihr Kind eine online-Nachhilfe oder andere online Hilfsangebote?
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Wenn Ihr Kind online-Lernhilfeangebote nutzt, welche nutzt es?
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