استمارة مردود واستطلاع احتياجات دورات الاثراء - برنامج تحديات 2018- 2019 שאלון שביעות רצון וסקר צרכים לחוגים – תוכנית אתגרים לחינוך הלא פורמאלי תשע"ט
תלמיד/ה יקר/ה,
الطالب/ة العزيز/ة،
قسم الشبيبة يُفعل برنامج تحديات للأطر اللامنهجية في السلطة المحلية.
يهمنا متابعة تطبيق البرنامج، وفحص مدى رضى مجموعة الهدف من البرامج والدورات في التربية اللامنهجية ، وفي نفس الوقت التعرف على احتياجات الجمهور. وعليه نطلب منك شاكرين الإجابة على هذه الأسئلة .
חשוב לנו לוודא ולעקוב אחר שביעות רצונך מהתכניות והחוגים, באותה הזדמנות בדיקת צרכי הקהילה , לשם כך, נודה לך אם תשיב למספר שאלות.
תודה מראש על שיתוף הפעולה,
شكرا لك على التعاون،
طاقم قسم الشبيبة
השאלות בשאלון זה מנוסחות בלשון זכר ומכוונות לנשים וגברים כאחד.
صيغة الاسئلة في الاستمارة للذكور ، ولكنها موجهه للطلاب والطالبات معاَ.

בנייה ועיצוב: טאלב אבו חמאד –מפקח רשותי מינהל חברה ונוער מחוז דרום תשע"ט
اعداد : طالب أبو حماد – مفتش بلدي إدارة المجتمع والشبيبة لواء الجنوب 22.5.2018
שם הרשות - اسم البلدة :
שם ביה"ס עוגן בקהילה - اسم المدرسة الجماهيرية:
מין - الجنس:
כתה - الصف:
هل اشتركت او تشارك في دورة إثراء؟ (חוג)
ما اسم الدورة التي شاركت/ تشارك فيها؟
مدى رضاك عن اكساب معرفة وتحسين مهارات الدورة
بحاجة للتحسين
راضي جداَ
مدى رضاك عن تفعيل الدورة بشكل جذاب وشيّق
بحاجة للتحسين
راضي جداَ
مدى رضاك عن الالتزام بالمواعيد
بحاجة للتحسين
راضي جداَ
مدى رضاك عن مدى اهتمام الاهل بما يجري في الدورة
بحاجة للتحسين
راضي جداَ
مدى رضاك عن الاحترام وطريقة تعامل المرشد مع الطلاب في الدورة
بحاجة للتحسين
راضي جداَ
مدى رضاك عن عملية التسجيل والجباية للدورة
بحاجة للتحسين
راضي جداَ
مدى رضاك عن توقيت الدورة ( يوم )
بحاجة للتحسين
راضي جداَ
مدى رضاك عن توقيت ساعات الدورة
بحاجة للتحسين
راضي جداَ
مدى رضاك عن الترتيب والنظافة في الغرف/القاعات
بحاجة للتحسين
راضي جداَ
الرضى العام من خدمات قسم الشبيبة/ المركز الجماهيري
بحاجة للتحسين
راضي جداَ
هل توصي لأصدقائك بالانضمام للدورة/ات
חוגים הייתי מעוניין שייפתחו – دورات اخرى كنت أريد المشاركة فيها (اختر 1 فقط)
ملاحظات، واقتراحات، وافكار للتحسين والرقي
Your answer
Submit
Never submit passwords through Google Forms.
This content is neither created nor endorsed by Google. Report Abuse - Terms of Service - Additional Terms