إستبيان لقياس أراء الطلاب وأعضاء هيئة التدريس والهيئة المعاونة عن استراتجيات التعليم والتعلم
هذه البيانات لا تستخدم إلا في الأغراض التي أعدت من أجله
مع تحيات وحدة ضمان الجودة

Sign in to Google to save your progress. Learn more
الاسم
القسم *
حدد من فضلك درجة الموافقة على تطبيق استراتجيات التعليم والتعلم المختلفة فى العملية التعليمية *
عالي
متوسط
ضعيف
التعليم التعاونى :(الاستخدام التعليمي للمجموعات الصغيرة, بحيث يعمل الطلبة مع بعضهم بعضا ً لزيادة تعلمهم, وتعليم بعضهم بعضا ً ويقسم الطلبة إلى مجموعات مكونة من 2-5 أفراد للقيام بمهمه واحدة).
حدد من فضلك درجة الموافقة على تطبيق استراتجيات التعليم والتعلم المختلفة فى العملية التعليمية *
عالي
متوسط
ضعيف
استراتجية التعليم الالكترونى: عن طريق المقررات الالكترونية
حدد من فضلك درجة الموافقة على تطبيق استراتجيات التعليم والتعلم المختلفة فى العملية التعليمية *
عالي
متوسط
ضعيف
العصف الذهنى :(أحد أساليب الابداع الجماعي حيث تحاول المجموعة إيجاد حل لمشكلة ما عن طريق تجميع قائمة من الأفكار والحلول التي يساهم بها افراد المجموعة بشكل عفوي).
حدد من فضلك درجة الموافقة على تطبيق استراتجيات التعليم والتعلم المختلفة فى العملية التعليمية *
عالي
متوسط
ضعيف
التعليم الذاتى: (اكتساب الفرد للمعلومات، والمهارات، والخبرات بصورة ذاتيّة ومُستقلة عن طريق المواقع الالكترونية، والمصادر المختلفة بالمكتبة)
حدد من فضلك درجة الموافقة على تطبيق استراتجيات التعليم والتعلم المختلفة فى العملية التعليمية *
عالي
متوسط
ضعيف
التعليم التجريبى: وتتم عن طريق التجارب العملية و الزيارات الميدانية.
حدد من فضلك درجة الموافقة على تطبيق استراتجيات التعليم والتعلم المختلفة فى العملية التعليمية *
عالي
متوسط
ضعيف
التعليم غير المباشر:(تعتمد على الاستكشاف وحل المشكلات، فمن خلالها يسعى الطلاب إلى البحث عن الحلول بدلاً من أن يأخذونها بشكل مباشر مثل التطبيقات العملية)
حدد من فضلك درجة الموافقة على تطبيق استراتجيات التعليم والتعلم المختلفة فى العملية التعليمية *
عالي
متوسط
ضعيف
التعليم عن بعد: عن طريق المنصات التعليمية
Submit
Clear form
Never submit passwords through Google Forms.
This content is neither created nor endorsed by Google. Report Abuse - Terms of Service - Privacy Policy