Encuesta hacia el Foro Consumo y Nutrición cultural de las infancias en el Uruguay
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1. ¿Considera usted que a los  niños y a las niñas que usted conoce les gusta escuchar música? *
2. ¿Los niños y las niñas escuchan música por decisión propia? *
3. ¿ Los niños y las  niñas que usted conoce eligen qué estilo de música escuchar? *
4. ¿Con qué frecuencia escuchan música? *
5. ¿Qué tipo de música escuchan más los niños y las niñas, según su observación? Elija una o más opciones. *
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6. ¿Qué género musical les gusta más? Elija una o más opciones. *
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7. ¿Qué género musical les gusta menos? Elija una o más opciones. *
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8. ¿Según su criterio qué tipo de música deben escuchar? *
9. ¿Cuál es la forma más común a la que niños y niñas acceden y escuchan música?  Elija una o más opciones. *
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10. ¿Considera que los niños y niñas tienen los elementos y la información adecuada para descubrir y apreciar la rica e inmensa diversidad de la canción infantil contemporánea ? *
11. ¿En qué espacios y momentos escuchan  música los niños y niñas? Elija una o más opciones. *
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12. ¿Los niños y niñas asisten habitualmente a espectáculos musicales? *
13. ¿Qué piensa usted que les aporta el  escuchar y/o hacer música?
14. ¿Utiliza canciones cómo herramienta educativa? *
15. ¿Considera usted que la música es una herramienta educativa efectiva? *
16. ¿Por qué? *
17. ¿Considera usted que los niños y niñas son capaces de promover cultura? Entiéndase cultura por: Conjunto de perspectivas, formas de pensar, percibir y actuar,  valores, tradiciones, hábitos, costumbres y pertenencias. *
18. ¿Qué condiciones deben darse para qué esto ocurra? *
19. ¿En qué ámbitos cree más adecuado promover la nutrición cultural de  niños y niñas?  Entiéndase por nutrición cultural Proporcionar todos los  elementos necesarios para el funcionamiento, enriquecimiento o conservación cultural. Elija una o más opciones. *
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20. Coméntanos brevemente tu propuesta para incentivar la nutrición y consumo cultural de calidad artística y educativa en  niños y niñas. *
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