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Questionario Commissione Paritetica
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* Indicates required question
1. Informazioni generali:
Sei studente triennale o magistrale?
*
Triennale
Magistrale
A quale dipartimento fai riferimento?
*
Scienze Umane e Sociali
Asia, Africa e Mediterraneo
Studi Letterari, Linguistici e Comparati
A che corso di studi appartieni? (es: scienze politiche e relazioni internazionali, lingue e culture comparate ...)
*
Your answer
Se sei triennale, hai intenzione di proseguire gli studi nell’Università “L’Orientale” di Napoli? Se no, perché?
*
Si
Other:
Pensi che la qualità dell’erogazione dell’offerta didattica soddisfi le tue necessità di studente? Se no, perché?
*
Si
Other:
2. Organizzazione complessiva del corso di laurea
Le informazioni inserite nelle parti pubbliche di ciascun corso di studio/laurea sono facilmente reperibili dallo studente e aggiornate? (es: pagine personali dei docenti)
*
1
2
3
4
5
6
C’è coerenza tra le attività e gli obiettivi formativi previsti dal corso di studio e il reale svolgimento dei singoli corsi tenuti dai docenti?
*
1
2
3
4
5
6
Il Corso di studio definisce in maniera chiara lo svolgimento delle verifiche intermedie (se previste) e finali?
*
1
2
3
4
5
6
Il piano di studi previsto dal tuo corso di laurea ha fatto sì che all’inizio di ogni corso avessi sempre le conoscenze per comprenderne i contenuti (grazie agli esami già sostenuti)?
*
1
2
3
4
5
6
Nel piano di studi ci sono insegnamenti che presuppongono la conoscenza di insegnamenti di base propedeutici alla loro comprensione che non sono previsti? (Inserire l’insegnamento che si ritiene mancante rispetto al piano di studi oppure lasciare la domanda in bianco)
Your answer
Pensi che l’organizzazione complessiva dei corsi e degli spazi soddisfi le tue necessità di apprendimento creando condizioni che siano favorevoli all’ attività didattica?
*
1
2
3
4
5
6
3. Insegnamento specifico
Puntualizzare l’insegnamento specifico su cui si intende svolgere l’analisi
*
Your answer
Pensi che l’insegnamento sia organizzato in maniera soddisfacente rispetto alle necessità?
*
1
2
3
4
5
6
Le informazioni raccomandate in ingresso soprattutto in caso di passaggio da un corso di studi ad un altro sono chiaramente individuate, descritte e pubblicizzate dall’Ateneo ed efficacemente verificate?
*
1
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3
4
5
6
Qualora non fossero raccomandate, segnalare quali sono le conoscenze mancanti che non consentono agevolmente l’apprendimento del singolo insegnamento.
Your answer
I percorsi di ripristino delle competenze in ingresso, soprattutto in caso di passaggio da un corso di studio ad un alto, consentono poi allo studente di seguire il corso con profitto?
1
2
3
4
5
6
Clear selection
Le informazioni relative alle lezioni sono disponibili e aggiornate sul sito web dell’insegnamento o del docente?
*
1
2
3
4
5
6
Sono previste attività didattiche integrative a questo insegnamento(laboratori, seminari, tutorato, ecc... )?
*
Si
No
Se previste, le attività didattiche integrative (esercitazioni, laboratori,seminari tutorato didattico ...) a questo insegnamento sono risultate utili al fine dell’apprendimento?
1
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5
6
Clear selection
Credi che debbano essere inserite ulteriori attività didattiche integrative a sostegno dello specifico insegnamento? In caso positivo, specificare quali (es: esercitazioni, laboratori, seminari, tutorato ... )
*
No
Other:
Sono chiare le informazioni sulla reperibilità del docente?
*
1
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6
Il docente ti risulta disponibile per eventuali chiarimenti e spiegazioni?
*
1
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6
Nel corso della lezione era possibile intervenire e partecipare attivamente?
*
1
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6
Il materiale didattico è coerente con il programma e gli obiettivi formativi?
*
1
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3
4
5
6
Per questo insegnamento hai avuto la possibilità di accedere a delle prove intermedie per cui era prevista una valutazione?
*
Sì
No
4. Valutazioni conclusive
Pensi che le attività didattiche che rientrano nella dicitura “Altre Attività”messe in campo dell’ateneo siano sufficienti ed interessanti? Se no, quali attività ti piacerebbe che l’ateneo attivasse?
*
Sì
Other:
Pensi che ci siano strumenti che potrebbero aiutare il tuo percorso di apprendimento che ora non sono sufficientemente erogati? (se sì, specificare i mezzi che ti piacerebbe vedere incrementati, es: wi-fi)
*
No
Other:
Hai specifici suggerimenti per migliorare l’erogazione dell’insegnamento?
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