Анкетирование студентов по вопросам качества учебного процесса ФГБОУ ВО "ИГХТУ"
Уважаемый студент! Просим Вас принять участие в анкетировании и ответить на предлагаемые вопросы.
Ваши искренние ответы помогут нам разработать и провести мероприятия по повышению качества организации учебного процесса и уровня преподавания в Ивановском государственном химико-технологическом университете.
Исследование анонимно, его результаты будут использованы только в обобщенном виде.
Внимательно прочтите каждый вопрос и постарайтесь ответить на него как можно точнее.
СПАСИБО ЗА ВАШЕ УЧАСТИЕ!

ПРИМЕЧАНИЕ: Если Вы не ответили на обязательные вопросы, отмеченные *, программа покажет сообщение об ошибке, выделенное цветом. Чтобы результаты анкеты зафиксировались, пожалуйста, ответьте на все обязательные вопросы.

Дисциплина *
Введите название дисциплины
Your answer
Курс *
Введите цифрой
Your answer
Группа *
Введите цифрой
Your answer
ФИО преподавателя *
Введите ФИО Вашего преподавателя
Your answer
1. Как вы оцениваете информативность учебного материала по изучаемой дисциплине (насколько широко и полно освещены фундаментальные и прикладные аспекты, современные актуальные проблемы и новейшие подходы к их решению)? *
Выберите один вариант из предложенных ответов
2. Как Вы оцениваете ясность, структурированность и иллюстративность дисциплины (насколько связано и логично упорядочен учебный материал, насколько восприятие более трудных тем подготавливается более простыми, насколько ясно излагаются новые термины, используются наглядные схемы, графики, рисунки, поясняющие примеры, анимации, интерактивные схемы и пр.)? *
Выберите один вариант из предложенных ответов
3. Как Вы оцениваете качество лекционной (монологической) работы Вашего преподавателя по изучаемой дисциплине (насколько интересно и доступно излагает, хорошо владеет материалом и примерами приложения теории к практике)? *
Выберите один вариант из предложенных ответов
4. Как вы оцениваете уровень общения (диалога) Вашего преподавателя со студентами по этой дисциплине (умеет активизировать студентов, умение отвечать на вопросы, готовность разъяснять трудные вопросы, умение организовать обсуждение между студентами – учебную дискуссию, практическое использование активных форм обучения – в виде совместного обсуждения и решения проблем и т. п.)? *
Выберите один вариант из предложенных ответов
5. Как Вы оцениваете качество информационно-методического оснащения дисциплины (наличие иллюстративных мультимедийных презентаций, доставка учебных материалов с помощью Интернета, использование дистанционных средств общения преподавателя со студентами во внеурочное время (электронная почта, форум, чаты и т.п.), использование заданий, моделирующих проблему на компьютере и т.п.)? *
Выберите один вариант из предложенных ответов
6. Как Вы оцениваете систему оценки успеваемости студентов, принятую по дисциплине (система промежуточных контрольных, тестовых работ, коллоквиумы, отчеты по лабораторным работам, рефераты, творческие задания и пр.)? *
Выберите один вариант из предложенных ответов
7. Как Вы оцениваете работу преподавателя по реализации системы контроля (насколько требователен и объективен, справедливо и тщательно оценивает достижения)? *
Выберите один вариант из предложенных ответов или свой вариант (другое)
8. Как Вы оцениваете данную дисциплину по сравнению с другими курсами на факультете по критерию «ИНТЕРЕСНО»? *
Выберите один вариант из предложенных ответов или свой вариант (другое)
9. Как Вы оцениваете данную дисциплину по сравнению с другими курсами на факультете по критерию «ПОЛЕЗНО»? *
Выберите один вариант из предложенных ответов или свой вариант (другое)
10. В чем заключается, по Вашему мнению, достоинство курса (дисциплины), который следует обязательно сохранить в случае его модификации? *
Ваш ответ:
Your answer
11. В чем заключается главный, по Вашему мнению, недостаток курса (дисциплины), который следует срочно исправлять? *
Ваш ответ:
Your answer
12. Была ли понятна связь дисциплины с будущей профессией? *
Выберите один вариант из предложенных:
13. Было ли Вам понятно объяснение учебного материала преподавателем (оцените Ваш уровень понимания дисциплины)? *
Выберите один вариант из предложенных
14. Занимались ли Вы на лекциях, практических и лабораторных занятиях посторонними делами? *
Выберите один вариант из предложенных ответов или свой вариант (другое)
15. Было ли Вам интересно на лекциях и практических занятиях? *
Выберите один вариант из предложенных ответов или свой вариант (другое)
16. Почувствовали ли Вы заинтересованность преподавателя в том, чтобы Вы стали хорошим специалистом? *
Выберите один вариант из предложенных ответов или свой вариант (другое)
18. Как к Вам лично относился преподаватель? *
Выберите один вариант из предложенных ответов или свой вариант (другое)
19. Какую итоговую оценку (рейтинг) по дисциплине Вы получили? *
Введите цифрой
Your answer
Ваши пожелания, замечания, предложения по совершенствованию качества преподавания по дисциплине, усилении его межпредметных связей и прочее: *
Выразите свою мысль в свободной форме
Your answer
Submit
Never submit passwords through Google Forms.
This content is neither created nor endorsed by Google. Report Abuse - Terms of Service - Additional Terms