Анкета диагностики подготовленности студента к прохождению учебной практики. ФИЯ, Иностранный язык (французский), иностранный язык (английский)
Уважаемый студент!

Деканат факультета и выпускающая кафедра обращаются к Вам с просьбой ознакомиться с настоящей анкетой и ответить на поставленные вопросы. Ваши ответы позволят выработать систему мер, способствующих улучшению качества организации и эффективности практики. Просим Вас обязательно отвечать на все вопросы.
Благодарим за сотрудничество!

1. Что повлияло на Ваш выбор специальности (направления подготовки)? *
(выберите только один ответ)
2. В чём, по-Вашему, заключаются суть и цели прохождения практики? *
(укажите не более трёх вариантов ответа)
Required
3. Собираетесь ли Вы работать по окончании университета по своей специальности? *
(выберите только один ответ)
4. Укажите, пожалуйста, наименование организации – базы вашей практики: *
Your answer
5. Как осуществлялось распределение по базам практики? *
(выберите только один ответ)
6. Какие цели Вы ставите перед собой до прохождения практики? *
(укажите не более четырёх вариантов ответа)
Required
7. Знакомы ли Вы с программой практики? Знаете ли Вы, какие знания и умения формируются в процессе прохождения практики? *
(выберите, пожалуйста, только один вариант ответа)
8. Удовлетворены ли Вы качеством методических указаний по организации и прохождению практики, содержащихся в программе практики? *
(выберите, пожалуйста, только один вариант ответа)
9. Если Вы в п.8 ответили «нет» или «недостаточно», укажите, пожалуйста, причину:
Your answer
10. Организация, в которой Вы будете проходить практику *
(выберите, пожалуйста, только один вариант ответа)
11. Рассчитываете ли Вы на помощь квалифицированных специалистов от базы практики? *
(выберите, пожалуйста, только один вариант ответа)
12. Рассчитываете ли Вы пользоваться в период прохождения практики фондами библиотеки, мастерскими, лабораториями, компьютерным классом и т.д. базы практики? *
(выберите, пожалуйста, только один вариант ответа)
13. Оцените, пожалуйста, уровень Вашей подготовки по пятибалльной шкале. *
(5 – наибольший балл, 1 – наименьший балл)
"1"
"2"
"3"
"4"
"5"
1. Знание путей совершенствования мастерства учителя и способов самосовершенствования по предмету
2. Знание содержания и структуры школьных учебных планов, программ и учебников по иностранному языку
3. Знание концептуальных основ методики преподавания иностранного языка, их места в общей системе знаний и моральных ценностей, в школьном учебном плане
4. Знание индивидуальных различий учащихся, включая возрастные, социальные, психологические и культурные
5. Знание новых технологий обучения
6. Знание методов формирования навыков самостоятельной работы и развития творческих способностей и логического мышления учащихся
7. Знание различных подходов к изучению основных тем школьного курса
8. Умение отбирать и использовать адекватные учебные средства для построения технологии обучения
9. Умение применять основные методы объективной диагностики знаний учащихся, вносить коррективы в процесс обучения с учётом данных диагностики
10. Умение развивать интерес учащихся и мотивацию обучения
11. Умение анализировать уроки (собственные и уроков своих товарищей): от отдельного урока до системы уроков по теме
12. Умение обеспечивать последовательность изложения материала и межпредметные связи иностранного языка с другими дисциплинами
13. Умение формировать и поддерживать обратную связь
14. Умение самостоятельно разрабатывать системы уроков по теме с точным её обоснованием
15. Умение ясно, логично излагать содержание нового, опираясь на знания и опыт учащихся
16. Умение проектировать, конструировать, организовывать и анализировать свою педагогическую деятельность
17. Наличие представления о методических аспектах иностранного языка в целом, отдельных тем и понятий
18. Наличие представления о методах и приемах составления проблемных заданий, тестов по различным темам
19. Наличие представления о принципах построения обучающих и контролирующих программ разного уровня сложности
20. Наличие представления о связях школьных разделов программ по иностранному языку с соответствующими вузовскими дисциплинами
21. Наличие представления о возможностях внедрения компьютерных и интернет технологий в учебный процесс
22. Наличие представления о системе внеклассной работы по иностранному языку в школе
14. Укажите, пожалуйста, какая по счёту активная практика Вам предстоит? *
(выберите только один вариант ответа)
15. Опишите, пожалуйста, Ваше настроение и состояние: *
(выберите только один вариант ответа)
16. Ваш пол: *
17. Вы обучаетесь на: *
18. Укажите Вашу специальность (шифр, направление подготовки, изучаемые языки) *
Your answer
Submit
Never submit passwords through Google Forms.
This content is neither created nor endorsed by Google. Report Abuse - Terms of Service - Additional Terms