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UNICEF CONSULTA ALUMNADO
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NIVEL EDUCATIVO
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Educación en derechos de la infancia
La educación basada en los derechos de la infancia promueve el cumplimiento de los derechos de todos los niños, niñas y adolescentes, como establece la Convención sobre los Derechos del Niño, desarrollando la capacidad de los titulares de deberes para cumplir con sus obligaciones de respetar, proteger y cumplir dichos derechos.
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Puntos fuertes
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Puntos débiles y propuesta de mejora
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Participación Infantil y otros derechos
La participación facilita los procesos de cohesión social y mejora el bienestar de las personas y de su entorno social. Los niños y niñas que participan, de manera activa, en una iniciativa social, amplían su visión sobre los derechos, las responsabilidades y las obligaciones en su comunidad.
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Puntos fuertes
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Puntos débiles y propuesta de mejora
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Protección de la infancia
Un entorno de protección significa que los niños y niñas estén en el centro educativo de una forma segura y que la comunidad escolar esté informada de los riesgos y tenga capacidad de respuesta. Si falta cualquiera de estas dos capas protectoras, aumenta la vulnerabilidad de los niños y niñas a la explotación, el maltrato y la violencia
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12. Recibimos educación sobre:
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En resumen
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Puntos fuertes
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Puntos débiles y propuesta de mejora
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Clima escolar
15. Nos sentimos tratados con igualdad y respetados en nuestras relaciones, entre:
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En resumen
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Puntos fuertes
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Puntos débiles y propuestas de mejora
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