Evaluación del Centro por el alumnado 2020-21
Estimado alumno/a,

Para conocer tu opinión sobre el Centro, te hacemos llegar unas preguntas para que nos hagas llegar tu valoración. Por favor, responde con sinceridad, tus respuestas nos ayudarán a mejorar.
Debes indicar una puntuación de 1 a 4; siendo uno la puntuación más baja y cuatro la más alta.
Sexo *
Curso *
RELACIONES CON EL ENTORNO
1. ¿En cuánto valoras el prestigio y la imagen exterior del IES Al-Ándalus?
muy mala
excelente
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2. ¿Qué opinión/imagen tienes tú del Instituto?
muy mala
excelente
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3. ¿Estás a gusto en el Instituto?
en absoluto
muy a gusto
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4. En general, estoy satisfecho con el Instituto.
en absoluto
muy satisfecho
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5. ¿Cómo valoras la calidad de la enseñanza del Instituto?
muy mala
excelente
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6. ¿Recomendarías este Instituto a un amigo/a o a un familiar?
en absoluto
por supuesto
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7. Sugerencias y propuestas para mejorar la imagen del Centro:
ATENCIÓN RECIBIDA POR EL CENTRO:
8. ¿Cómo valoras la atención recibida por parte del Equipo Directivo?
muy mala
excelente
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9. ¿Cómo valoras la atención recibida por parte de los Conserjes/Ordenanzas?
muy mala
excelente
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10. ¿Eres atendido adecuadamente por el personal de Secretaría?
muy mal
muy bien
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11. ¿La información que recibes o que reciben tus familiares sobre tu trabajo es adecuada?
en absoluto
muy adecuada
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12. ¿Ha sido mayoritariamente a través de la Plataforma de Séneca/Pasen?
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13. ¿Se atienden adecuadamente tus peticiones y sugerencias personales?
en absoluto
siempre
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14. ¿Se tienen en cuenta las opiniones del alumnado a través de entrevistas, delegados, juntas de delegados, Consejo escolar, etc.?
en absoluto
muchísimo
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15. Sugerencias y propuestas de mejora para este apartado:
PRACTICA DOCENTE DE LOS PROFESORES:
17. ¿Cómo valoras al profesorado que te da clase este curso?
muy mal
excelente
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17. ¿Los profesores organizan bien la clase y son claros en sus explicaciones?
en absoluto
muy bien organizados y claros
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18. ¿Cómo valoras los conocimientos aprendidos este curso?
nulos
excelentes
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19. ¿Estás informado de los Criterios de Calificación y Evaluación de las distintas materias?
en absoluto
muy informado
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20. ¿Las medidas de refuerzo y recuperación te ayudan a aprobar?
en absoluto
muchísimo
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21. ¿Consideras ajustados a tu esfuerzo tus resultados académicos?
en absoluto
por supuesto
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22. ¿Cómo es el trato/respeto que recibes de tus profesores?
nulo
excelente
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23. ¿Los profesores se interesan por tus problemas?
en absoluto
muchísimo
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24. ¿Recibes reconocimiento cuando trabajas bien?
en absoluto
siempre
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25. Sugerencias y propuestas de mejora para este apartado:
IMPLICACIÓN PERSONAL EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE:
26. Me preocupo por llegar puntual al Centro y a las distintas horas de clase.
en absoluto
siempre llego puntual
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27. Asisto a clase con regularidad.
en absoluto
no falto
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28. Me preocupo por justificar a tiempo mis faltas de asistencia.
en absoluto
siempre
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29. ¿Conozco y respeto las normas de convivencia del Centro y del aula?
en absoluto
muchísimo
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30. Soy consciente de que mi comportamiento influye en el desarrollo de las clases y en mi aprendizaje personal.
en absoluto
muchísimo
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31. ¿Mi actitud hacia el profesorado es respetuosa?
en absoluto
muy respetuosa
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32. ¿Estudio o preparo las distintas materias en casa todos los días?
en absoluto
todos los días
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33. ¿Pregunto mis dudas en clase?
en absoluto
siempre
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34. ¿Procuro cuidar y mantener limpios y en buen estado los materiales e instalaciones del Centro?
en absoluto
muchísimo
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35. ¿Dispongo en casa de un espacio silencioso y adecuado para estudiar?
en absoluto
muy adecuado
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36. Se interesa mi familia por mis estudios y comento con ellos los problemas o dificultades que tengo en mis estudios o en mi relación con compañeros/as o profesorado.
en absoluto
muchísimo
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37. ¿Te has presentado a alguna prueba externa para certificar un idioma conforme al Marco Europeo de las Lenguas?
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38. En caso afirmativo, ¿ha sido de manera satisfactoria?
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39. ¿Cómo crees que te afecta el uso del teléfono móvil durante el horario lectivo del Centro?
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40. Sugerencias y propuestas de mejora para este apartado
USO DE LA PLATAFORMA MOODLE:
41. ¿Desde qué equipo accedes habitualmente a la plataforma Moodle?
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42. ¿Qué nivel de satisfacción tienes sobre la Plataforma Moodle utilizada en el Centro?
nulo
excelente
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43. ¿Con qué frecuencia haces uso de la Plataforma de Moodle?
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44. ¿Cuál es el principal beneficio que le encuentras al uso de la Plataforma Moodle?
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45. Clasifica de mayor o menor importancia las dificultades encontradas en el uso de la Plataforma Moodle. Siendo 4 la de mayor dificultad y 1 menor dificultad.
1
2
3
4
Complicada para utilizar
Fallos técnicos
Problemas de comunicación con el profesorado
Baja o nula conectividad
Falta de capacitación.
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46. ¿Cómo prefieres entregar tus trabajos de las respectivas materias?
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47. ¿Entiendes perfectamente el funcionamiento de la Plataforma Moodle y todas las herramientas que ésta ofrece?
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48. ¿Cómo clasificarías el conocimiento y dominio que tienes de la Plataforma Moodle?
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49. ¿A qué actividad le dedicas mayor tiempo en el Plataforma Moodle?
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50. ¿Las tareas enviadas a la plataforma Moodle son corregidas y evaluadas por el profesorado?
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51. ¿Usa el profesorado la plataforma Moodle, aunque las clases sean presenciales como si se tratase de otra herramienta de aula?
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52. ¿Has usado la plataforma Moodle para realizar trabajo colaborativo o intercambio de ideas con otros compañeros/as en alguna materia?
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53. ¿Has usado la mensajería de la plataforma Moodle para comunicarte con el profesor o viceversa?
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54. Sugerencias y propuestas de mejora para este apartado:
ORIENTACION Y TUTORIA:
55. ¿El tutor o tutora me ha ayudado este curso a mejorar?
en absoluto
muchísimo
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56. ¿El tutor o tutora se ha reunido frecuentemente con mis padres o tutores legales?
en absoluto
muy frecuentemente
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57. ¿Cuál es tu grado de satisfacción con la información recibida de tu tutor o tutora sobre tu evolución personal y académica?
nula
excelente
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58. ¿Estoy conforme con la información que recibo para hacer la matrícula y con la información sobre los estudios superiores y/o salidas profesionales (orientación)?
en absoluto
totalmente
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59. ¿Conoces las funciones del Departamento de Orientación?
en absoluto
totalmente
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60. ¿Conoces las condiciones en que se pasa de curso (promoción) o se obtiene el título?
en absoluto
totalmente
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61. Sugerencias y propuestas de mejora para este apartado:
CONVIVENCIA Y DISCIPLINA:
62. Valora el ambiente general de convivencia en el Instituto.
malo
excelente
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63. ¿La convivencia en tu grupo es buena?
mala
excelente
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64. ¿Consideras que las normas de convivencia se han aplicado de manera eficaz y coordinada entre todo el profesorado que te imparte clase?
en absoluto
totalmente
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65. Valora tus conocimientos sobre las medidas de convivencia.
nulos
excelentes
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66. Ante un problema de convivencia o mal comportamiento, ¿cómo valoras los pasos que se siguen en el Instituto?
muy malos
excelentes
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67. ¿El control de la disciplina por parte del Jefe/a de Estudios y los profesores/as te parece adecuado?
en absoluto
muy adecuados
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68. Sugerencias y propuestas de mejora para este apartado:
INSTALACIONES
69. ¿Crees que las instalaciones del Centro (aulas, talleres, salón de actos, gimnasio, ….) son las adecuadas?
en absoluto
muy adecuadas
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70. Valora tu grado de satisfacción y tu conocimiento sobre la gestión de los recursos que se llevan a cabo en el Centro.
nulo
excelente
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71. ¿Piensas que estas encuestas y la Gestión de Calidad mejoran el funcionamiento del Centro?
en absoluto
muchísimo
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72. Sugerencias y propuestas de mejora para este apartado:
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