2009 Grupo 1101 de Lógica 1

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Todas tus respuestas serán privadas, para uso estadístico y no afectarán tu calificación.
Las preguntas que tienen un asterisco rojo son obligatorias.
Al finalizar, pulsa el botón que dice "Submit"
El cuestionario permanecerá en la página del grupo, por si quieres modificar tus respuestas posteriormente:
http://juliobeltran.wikidot.com/registro-e-informacion-estadistica

Num. de Cta. *

Tu número de cuenta de la UNAM

Nombre(s) *

Escribe tu nombre del modo como te gusta que te llamen

Apellidos *

Escribe tus apellidos completos

Estado *

¿En qué Estado estudiante la prepa?

Distrito Federal

Estado de México

Morelos

Puebla

Tlaxcala

Querétaro

Veracruz

Oaxaca

Guerrero

Other:

¿Dónde terminaste la prepa? *

Escribe el nombre de tu prepa o CCH

Sistema de tu prepa *

Indica el sistema al que está incorporada

Esc. Nal. Preparatoria (ENP-UNAM)

Col. de Ciencias y Humanidades (CCH-UNAM)

Preparatoria privada incorporada a la UNAM

Preparatoria privada incorporada a la SEP

Preparatoria pública de mi Estado

Preparatoria privada incorporada al sistema de mi Estado

Other:

Promedio final

¿Con que promedio te graduaste?

Acceso a la UNAM

¿Cómo entraste a los Estudios Profesionales?

Pase reglamentado

Examen de ingreso

Clear selection

Puntuación

Si hiciste examen de ingreso, ¿cuántos puntos obtuviste?

Cursos previos de lógica *

¿Cuántos cursos de lógica has tomado antes?

Materias de lógica *

¿Qué materias de lógica has visto antes?

Silogística aristotélica

Lógica simbólica

Lógica inductiva

Tipos de falacias

Ninguna

Other:

Required

¿Cuánto lograste leer? *

¿Qué tan largo y difícil fue leer el texto "Consecuencia y validez"?

Claridad del texto *

¿Te pareció claro el texto "Consecuencia y validez"?

Partes confusas

¿Qué tema(s) te pareió(eron) confuso(s)?

La introducción

1.1 ¿Qué cosa es el razonamiento y cómo lo aborda la lógica?

1.1.1 Conocimientos indirectos (inferenciales) y conocimientos directos (perceptuales)

1.1.2 Relevancia e irrelevancia. Fundamentación concluyente y probabilística

1.2 El asunto principal de la lógica es comprender la validez de los razonamientos

1.3 ¿Qué importancia tiene todo esto?

1.4 Las conclusiones

1.5 Ideas principales

1.6 El ejercicio

El ejemplo adicional de Galileo.

Aprovechamiento del texto *

¿Aprendiste algo del texto?

Adquirí conocimientos nuevos, y podría comunicarlos a otros

Creo que aprendí cosas nuevas, pero no podría repetirlas

Las cosas de que habla ya las sabía. Yo mismo puedo comunicarlas a otro

Las cosas de que habla ya las sabía, pero no puedo comunicarlas a otro

Ejercicio *

¿Hiciste el ejercicio de las páginas 20-21?

Sí

Intenté pero no pude

Tesis de Galileo

Escribe la proposición que defiende Galileo en su argumento del ejemplo

Clase de conocimiento

¿Qué clase de conocimiento cree él que es? ¿Cómo se sustenta?

Antítesis o tesis contradictoria

Redacta una proposición que contradiga la de Galileo?

Premisas

Escribe las proposiciones que sirven como premisas de su argumento. Numéralas.

Fuerza del argumento de Galileo

¿Cuánta fuerza crees que tenga el argumento de Galileo? ¿Cuántas probabilidades le quedan a la antítesis de ser verdadera?

Comentario

¿Quieres hacer algún comentario, crítica o sugerencia?

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