Оцінка якості освітньо-професійної програми  Парамедик першого (бакалаврського) рівня вищої освіти
Шановні здобувачі вищої освіти, просимо Вас долучитися до обговорення якості освітньо-професійної програми Парамедик першого (бакалаврського) рівня вищої освіти
In Google anmelden, um den Fortschritt zu speichern. Weitere Informationen
1. Чи ознайомлені Ви з цілями ізмістом освітньо-професійної програми? *
2. Чи порушується, на Вашу думку,  логіка викладання навчальних дисциплін?   *
3. Чи зустрічається дублювання змісту навчального матеріалу? *
4. Чи забезпечується Ваша можливість формування індивідуальної освітньої траєкторії (реалізується право на вибір навчальних дисциплін)? *
5. Чи достатній обсяг практичної підготовки, закладений в освітньо-професійній програмі? *
6. Чи вистачає Вам часу на самостійну роботу? *
7. Чи задоволені Ви соціальними навичками (soft skills), здобутими та/або розвиненими під час навчання за освітньо-професійною програмою (навички комунікації, лідерство, вміння залагоджувати конфлікти, працювати в команді, здатність логічно і системно мислити, креативність, тайм-менеджмент)? *
8. Чи надається Вам вичерпна інформація щодо цілей, змісту й очікуваних результатів навчання, порядку та критеріїв оцінювання? *
9. Яким чином до Вас доводиться інформація про форми контрольних заходів і критерії оцінювання?
Auswahl löschen
10. Оцініть рівень кваліфікації Ваших викладачів (за п’ятибальною шкалою) *
1
2
3
4
5
мають необхідний рівень професіоналізму
мають практичний досвід
мають науковий доробок
відкриті для спілкування
викладачі об'єктивні в оцінюванні
викладачі мають організаторські здібності
11. Чи задоволені Ви формами й методами навчання і викладання? *
12. Чи вважаєте Ви об’єктивною чинну систему оцінювання результатів навчання? *
 13. Чи визначені чіткі процедури проведення контрольних заходів? *
14.   Чи маєте Ви змогу оскаржити результати контрольних заходів? *
15. Чи ознайомлені Ви з документами академії щодо політики і процедур дотримання академічної доброчесності? *
16. Яким чином популяризується академічна доброчесність серед здобувачів вищої освіти?
Auswahl löschen
17. Чи залучаються до аудиторних занять професіонали-практики, експерти галузі, представники роботодавців? *
18. Чи достатні, на Вашу думку, матеріально-технічні ресурси університету для досягнення програмних результатів навчання? *
19. Чи достатнє, на Вашу думку,  методичне забезпечення навчальних дисциплін? *
20. Чи дозволяє освітнє середовище, створене в університеті, задовольнити Ваші потреби як здобувача вищої освіти? *
21. Оцініть свій рівень задоволеності (за п’ятибальною шкалою) *
1
2
3
4
5
безпечністю освітнього середовища для життя і здоров'я (включаючи психічне здоров'я)
освітньою підтримкою
організаційною підтримкою
інформаційною підтримкою
соціальною підтримкою
22. Чи знаєте Ви, до яких осіб чи структур можна звернутися щодо врегулювання конфліктних ситуацій у разі їх виникнення (сексуальних домагань, дискримінації та корупції)? *
23. Чи маєте Ви змогу як здобувач вищої освіти бути залученим до процесу періодичного перегляду ОПП й інших процедур забезпечення її якості? *
24. Чи враховуються або/чи беруться до уваги Ваші пропозиції під час перегляду ОПП? *
25. Ваші пропозиції щодо удосконалення освітньо-професійної програми Парамедик першого (бакалаврського) рівня вищої освіти
Senden
Alle Eingaben löschen
Geben Sie niemals Passwörter über Google Formulare weiter.
Dieser Inhalt wurde nicht von Google erstellt und wird von Google auch nicht unterstützt. Missbrauch melden - Nutzungsbedingungen - Datenschutzerklärung