Angket Tracer Studi Alumni
Program Studi Teknik Elektro menjamin kerahasiaan informasi yang diberikan pada angket ini. Informasi tersebut akan digunakan sebagai umpan balik untuk evaluasi Kurikulum 2016, penyusunan Kurikulum 2020, dan untuk peningkatan kualitas proses perkuliahan di Program Studi Teknik Elektro sebagai bagian dari Kampus Merdeka dan Merdeka Belajar bagi mahasiswa.
Email address *
1. NAMA *
2. NPM
3. Angkatan (Tahun Masuk Program Studi Teknik Elektro Unila) *
4. Nomor Telepon
5. Bidang peminatan (konsentrasi) saat studi di Program Studi Teknik Elektro Unila *
Apakah PSTE Unila perlu melakukan pengembangan bidang peminatan (konsentrasi) bagi mahasiswa, selain yang sudah ada saat ini? *
Jika jawaban anda YA, bidang peminatan (konsentrasi) apa yang perlu dikembangkan oleh PSTE pada kurikulum 2020? (jawaban/usulan anda boleh lebih dari satu). *
6. Bahan kajian keilmuan dalam kurikulum PSTE Unila 2016 terdiri dari ilmu dan ketrampilan Keteknikelektroan Umum (Sains Dasar, Sains Komputer, dan Sains Keteknikan), Keteknikelektroan Khusus (Teknik Tenaga Listrik, Elektronika dan Kendali, Telekomunikasi dan Teknologi Informasi), dan Humaniora (Pendidikan Karakter, Ekonomi dan Kewirausahaan, Issue-issue Kontemporer). Apakah bahan kajian tersebut telah dapat memenuhi kebutuhan anda setelah menyelesaikan pendidikan di PSTE? *
Berikan alasan anda terhadap jawaban di atas: *
7. Bagaimana penekanan pemahaman konsep teoritis yang anda rasakan pada masa perkuliahan ? *
kurang ditekankan
Sangat baik
Berikan saran dan masukan kepada PSTE bagaimana agar pemahaman konsep teoritis bagi mahasiswa dapat ditingkatkan. *
8. Bagaimana penekanan metode pembelajaran partisipasi dalam proyek/aplikasi praktis yang anda rasakan pada masa perkuliahan? *
Tidak ada
Sangat Baik
Berikan saran dan masukan kepada PSTE bagaimana agar pembelajaran partisipasi dalam proyek/aplikasi praktis bagi mahasiswa dapat ditingkatkan. *
9. Apa sumber dana pembiayaan kuliah anda? (jawaban boleh lebih 1).
10. Setelah lulus, berapakah tingkat penguasaan ilmu pada bidang peminatan yang anda pilih? (representasikan pada skala 1-5)
Sangat Kurang
Sangat Baik
Clear selection
11. Setelah lulus, berapakah tingkat penguasaan Bahasa Asing (English) anda (representasikan pada skala 1-5)
Sangat Kurang
Sangat Baik
Clear selection
12. Setelah lulus, berapakah tingkat penguasaan Teknologi Informasi yang anda miliki (representasikan pada skala 1-5)
Sangat Kurang
Sangat Baik
Clear selection
13. Setelah lulus, berapakah tingkat kemampuan berfikir kritis anda
Tidak Kritis
Sangat Kritis
Clear selection
14. Setelah lulus, bagaimanakah tingkat kemampuan anda dalam bekerja dalam tim
Buruk
Sangat Baik
Clear selection
15. Setelah lulus, bagaimana tingkat kemampuan belajar mandiri dan menjadi pembelajar seumur hidup pada bidang keilmuan yang anda tekuni saat kuliah
sangat rendah
sangat baik
Clear selection
16. Setelah lulus, apakah pekerjaan pertama yang anda lakukan? *
Tuliskan Nama Perusahaan/Instansi tempat anda bekerja pertama kali dan/atau tuliskan nama/bidang usaha jika anda berwirausaha mandiri
Tuliskan alamat kantor/tempat usaha pada pekerjaan pertama anda
Tuliskan jabatan anda pada pekerjaan pertama tersebut?
Apakah saat ini anda masih bekerja di tempat yang sama? *
Jika jawaban anda TIDAK, apa pekerjaan anda saat ini? *
17. Berapakah waktu tunggu (dalam bulan) hingga anda mendapatkan pekerjaan pertama/mulai berwirausaha (dihitung mulai setelah mendapatkan ijazah Sarjana)
Clear selection
18. Apakah pekerjaan anda saat ini sesuai dengan bidang keilmuan saat kuliah? *
Tidak Sesuai
Sangat Sesuai
19. Menurut anda, bagaimana peran anda dalam pekerjaan/tempat kerja anda saat ini? *
Tidak Signifikan
Sangat Signifikan
20. Bagaimana korelasi dan relevansi antara kompetensi yang anda peroleh selama di bangku kuliah dengan peran anda di pekerjaan/tempat kerja anda saat ini? *
Tidak Relevan
Sangat Relevan
21. Profil anda saat ini dibentuk oleh:
Kegiatan dan aktivitas INTRAKURIKULER (kuliah, praktikum, tutorial, penelitian, pengabdian, kerja praktik, seminar, dll.): *
Tidak Signifikan
Sangat Signifikan
Kegiatan dan aktivitas KOKURIKULER (lomba dan kompetisi mahasiswa, PKM, HIMA, BEM, UKM, dll.) *
Tidak Signifikan
Sangat Signifikan
Kegiatan dan aktivitas EKSTRAKURIKULER (organisasi sosial/politik/lingkungan, klub olah raga, klub seni, relawan, dll.) *
Tidak Signifikan
Sangat Signifikan
22. Pada pekerjaan yang anda geluti saat ini, seberapa besar diperlukannya tingkat kompetensi dalam bidang ilmu / keahlian anda? *
Tidak diperlukan sama sekali
Sangat dibutuhkan
23. Pada pekerjaan yang anda geluti saat ini, seberapa besar diperlukannya tingkat kompetensi diluar bidang ilmu / keahlian anda?
tidak diperlukan
sangat diperlukan
Clear selection
Sebutkan bidang keahlian atau kompetensi apa saja yang anda butuhkan di luar bidang ilmu?
24. Pada pekerjaan yang anda geluti saat ini, seberapa besar diperlukannya tingkat penguasaan bahasa asing (khususnya Bahasa Inggris)?
Tidak diperlukan
sangat diperlukan
Clear selection
Apa saran anda bagi PSTE agar kemampuan bahasa Inggris lulusannya dapat meningkat?
25. Pada pekerjaan yang anda geluti saat ini, seberapa besar diperlukannya tingkat penguasaan Teknologi Informasi?
Tidak diperlukan
Mutlak diperlukan
Clear selection
Apa saran anda untuk PSTE agar kemampuan Teknologi Informasi lulusannya dapat memenuhi kebutuhan pasar kerja?
26. Apakah kurikulum PSTE 2016 dan kegiatan perkuliahan yang anda peroleh saat dikampus dapat menjawab tantangan di dunia pekerjaan yang anda geluti saat ini?
Tidak sama sekali
Sangat membantu
Clear selection
Berikan masukan atau saran anda, apa yang harus dilakukan atau disediakan oleh PSTE Unila dalam kurikulum agar lulusan PSTE mampu berkompetisi dan menjawab tantangan dunia kerja?
27. Visi Keilmuan PSTE Unila: "Intensifikasi penguasaan teknologi kelistrikan dan teknologi informasi yang didukung dengan penguasaan teknologi elektronika dalam rangka meningkatkan daya saing bangsa"
Apakah model Kurikulum 2016 yang telah anda jalani dapat mewujudkan visi keilmuan tersebut? *
TIDAK
PASTI
Apakah kebijakan dan konsep Kampus Merdeka dan Merdeka Belajar bagi mahasiswa dapat mewujudkan visi keilmuan tersebut? *
TIDAK
PASTI
Apakah PSTE Unila perlu untuk melakukan evaluasi dan revisi terhadap kurikulumnya? *
Apakah PSTE perlu untuk melakukan evaluasi dan revisi terhadap visi keilmuan nya? *
TIDAK PERLU
SANGAT PERLU
Apa saran dan masukan anda terkait penyataan visi keilmuan PSTE Unila?
Submit
Never submit passwords through Google Forms.
reCAPTCHA
This form was created inside of unila.ac.id. Report Abuse