Bayshore Superintendent Superintendente de Bayshore  Bayshore校区总监
Stakeholder Survey of Desired Characteristics/Leadership Profile   Encuesta de las partes interesadas sobre las características deseadas/perfil de liderazgo 所需特征/领导概况的利益相关者调查
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What is the first descriptor you would want to use to describe the district's superintendent? ¿Cuál es el primer descriptor que le gustaría usar para describir al superintendente del distrito? 您想用来描述学区总监的第一个词是什么?
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Please prioritize the work of the district. What does the new Superintendent need to focus on first? Por favor priorice el trabajo del distrito. ¿En qué debe enfocarse primero el nuevo Superintendente? 请优先考虑校区的工作。 新任校监首先需要关注什么?
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As a member of the Bayshore community what are you most proud of? Como miembro de la comunidad de Bayshore, ¿de qué se siente más orgulloso? 作为 Bayshore 社区的一员,您最自豪的是什么?
As a member of the Bayshore community what do think needs to be worked on? Como miembro de la comunidad de Bayshore, ¿en qué cree que se debe trabajar? 作为 Bayshore 社区的一员,您认为需要做什么?
How important is it for the next Superintendent to have experience closing the achievement gap? ¿Qué tan importante es para el próximo Superintendente tener experiencia en cerrar la brecha de logros? 对下一任校区总监来说,缩小目标的差距有多重要?
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Not that important No es tan importante 没那么重要
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How important is it for the next Superintendent to have experience establishing and implementing an action plan? ¿Qué tan importante es para el próximo Superintendente tener experiencia en establecer e implementar un plan de acción? 对于下一任校监来说,拥有制定和实施行动计划的经验有多重要?
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Not that important No es tan importante 没那么重要
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How important is it for the next Superintendent to have experience as a site administrator? ¿Qué tan importante es que el próximo Superintendente tenga experiencia como administrador del sitio? 拥有本校行政管理经验对于下一任校监来说有多重要?
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Not that important No es tan importante 没那么重要
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How important is it for the next Superintendent to have experience as a K-8 classroom teacher? ¿Qué tan importante es para el próximo Superintendente tener experiencia como maestro de aula K-8? 拥有 K-8年级 任课教师的经验对于下一任校监来说有多重要?
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Not that important No es tan importante 没那么重要
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How important is it for the next Superintendent to have experience working with a team to embrace diversity, equity and inclusion goals? ¿Qué tan importante es para el próximo Superintendente tener experiencia trabajando con un equipo para adoptar objetivos de diversidad, equidad e inclusión? 拥有与团队合作以实现多元化、公平和包容性目标的经验对于下一任校监来说有多重要?
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Not that important No es tan importante 没那么重要
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How important is it for the next Superintendent to be a local educational leader? ¿Qué tan importante es que el próximo Superintendente sea un líder educativo local? 下一任校监成为当地教育领导者有多重要?
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Not that important No es tan importante 没那么重要
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How important is it for the next Superintendent to be a hands on, strong instructional leader? ¿Qué tan importante es para el próximo Superintendente ser un líder instructivo fuerte y práctico? 下一任校监成为一名动手能力强的教学领导者有多重要?
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Not that important No es tan importante 没那么重要
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How important is it for the next Superintendent to have experience working at the central office/district office level? ¿Qué tan importante es para el próximo Superintendente tener experiencia trabajando a nivel de oficina central/oficina de distrito? 拥有在中央办公室/校区工作的经验对于下一任校监来说有多重要?
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Not that important No es tan importante 没那么重要
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How important is it for the next Superintendent to have experience working in a small school district? ¿Qué tan importante es para el próximo Superintendente tener experiencia trabajando en un distrito escolar pequeño? 拥有在小型学区工作的经验对于下一任校监来说有多重要?
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Not that important No es tan importante 没那么重要
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How important is it for the next Superintendent to have experience working with ethnic, racial and economic diverse communities? ¿Qué tan importante es para el próximo Superintendente tener experiencia trabajando con comunidades étnicas, raciales y económicas diversas? 拥有与种族、种族和经济多元化社区合作的经验对于下一任校监来说有多重要?
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Not that important No es tan importante 没那么重要
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How important is it for the next Superintendent to have a successful track record building positive school/district culture/climate? ¿Que tan importante es para el próximo superintendente tener un historial exitoso en la creación de una cultura/clima positivo en la escuela/distrito? 对于下一任校监而言,成功建立积极的学校/地区文化/气候的记录有多重要?
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Not that important No es tan importante 没那么重要
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What leadership  qualities would you like to see in a superintendent? ¿Qué cualidades de liderazgo le gustaría ver en un superintendente? 您希望在校监身上看到哪些领导品质?
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