Universidad de El Salvador Facultad de Ciencias Agronómicas
Instrumento de evaluación del desempeño del personal recién contratado en la Facultad de Ciencias Agronómicas.
Estimado estudiante:

Frente a cada una de las preguntas, seleccione la opción según sea su grado de acuerdo o desacuerdo según su apreciación. (Por favor no marque más de una respuesta por pregunta y conteste todas las preguntas del cuestionario).

Los resultados tienen como objetivo aportar elementos para la evaluación integral y el mejoramiento del desempeño académico del personal recién contratado en la Facultad de Ciencias Agronómicas; además, esta información es anónima y totalmente confidencial y su uso está orientado al mejoramiento.

La escala que se usará es del 1 al 5, con las etiquetas siguientes: (1): Altamente en desacuerdo, (2) En desacuerdo, (3) Indiferente, (4) De acuerdo y (5) Totalmente de acuerdo.

Nombre del docente
Departamento
Asignatura
Your answer
1. Criterio: Dominio de la asignatura
1.1. Explica de manera clara los contenidos de la asignatura. *
Altamente en desacuerdo
Totalmente de acuerdo
1.2.Relaciona los contenidos de la asignatura con los contenidos de otras. *
Altamente en desacuerdo
Totalmente de acuerdo
1.3.Resuelve las dudas relacionadas con los contenidos de la asignatura *
Altamente en desacuerdo
Totalmente de acuerdo
1.4.Propone ejemplos o ejercicios que vinculan la asignatura con la práctica profesional. *
Altamente en desacuerdo
Totalmente de acuerdo
2.Criterio: Planificación de la asignatura
2.1.Cumple con los acuerdos establecidos al inicio de la asignatura. *
Altamente en desacuerdo
Totalmente de acuerdo
2.2.Durante el desarrollo de la asignatura, establece las estrategias adecuadas necesarias para lograr el aprendizaje deseado. *
Altamente en desacuerdo
Totalmente de acuerdo
2.3.El programa presentado al principio de la asignatura se cubre totalmente. *
Altamente en desacuerdo
Totalmente de acuerdo
3.Criterio: Ambiente de aprendizaje
3.1.Incluye experiencias de aprendizaje en lugares diferentes al aula (talleres, laboratorios, empresa, comunidad, etc.). *
Altamente en desacuerdo
Totalmente de acuerdo
3.2.Utiliza para el aprendizaje las herramientas de interacción de las tecnologías actuales de la información (correo electrónico, chats, plataformas, etc.). *
Altamente en desacuerdo
Totalmente de acuerdo
3.3.Organiza actividades que me permiten ejercitar mi expresión oral y escrita *
Altamente en desacuerdo
Totalmente de acuerdo
3.4.Relaciona los contenidos de la asignatura con la industria y la sociedad a nivel local, regional, nacional e internacional. *
Altamente en desacuerdo
Totalmente de acuerdo
3.5.Usa ejemplos y casos relacionados con la vida real. *
Altamente en desacuerdo
Totalmente de acuerdo
4.Criterio: Estrategias y métodos de aprendizaje utilizados
4.1.Adapta las actividades para atender los diferentes estilos de aprendizaje de los estudiantes. *
Altamente en desacuerdo
Totalmente de acuerdo
4.2. Promueve la formación autodidacta y la investigación *
Altamente en desacuerdo
Totalmente de acuerdo
4.3.Promueve actividades participativas que me permiten colaborar con mis compañeros con una actitud positiva. *
Altamente en desacuerdo
Totalmente de acuerdo
4.4.Estimula la reflexión sobre la manera en que aprendes. *
Altamente en desacuerdo
Totalmente de acuerdo
4.5.Se involucra en las actividades propuestas al grupo. *
Altamente en desacuerdo
Totalmente de acuerdo
4.6.Presenta y expone las clases de manera organizada y estructurada *
Altamente en desacuerdo
Totalmente de acuerdo
4.7.Utiliza diversas estrategias, métodos, medios y materiales. *
Altamente en desacuerdo
Totalmente de acuerdo
5.Criterio: Motivación
5.1.Muestra compromiso y entusiasmo en sus actividades docentes *
Altamente en desacuerdo
Totalmente de acuerdo
5.2.Toma en cuenta las necesidades, intereses y expectativas del grupo. *
Altamente en desacuerdo
Totalmente de acuerdo
5.3.Propicia el desarrollo de un ambiente de respeto y confianza. *
Altamente en desacuerdo
Totalmente de acuerdo
5.4.Propicia la curiosidad y el deseo de aprender. *
Altamente en desacuerdo
Totalmente de acuerdo
5.5.Reconoce los éxitos y logros en las actividades de aprendizaje. *
Altamente en desacuerdo
Totalmente de acuerdo
5.6.Existe la impresión de que se toman represalias con algunos estudiantes. *
Altamente en desacuerdo
Totalmente de acuerdo
5.7.Hace interesante la asignatura. *
Altamente en desacuerdo
Totalmente de acuerdo
6.Criterio: Evaluación
6.1.Identifica los conocimientos y habilidades de los estudiantes al inicio de la asignatura o de cada unidad. *
Altamente en desacuerdo
Totalmente de acuerdo
6.2.Proporciona información para realizar adecuadamente las actividades de evaluación. *
Altamente en desacuerdo
Totalmente de acuerdo
6.3.Toma en cuenta las actividades realizadas y los productos como evidencias para la calificación y acreditación de la asignatura. *
Altamente en desacuerdo
Totalmente de acuerdo
6.4.Considera los resultados de la evaluación (asesorías, trabajos complementarios, búsqueda de información, etc.) para realizar mejoras en el aprendizaje. *
Altamente en desacuerdo
Totalmente de acuerdo
6.5.Da a conocer las calificaciones en el plazo establecido. *
Altamente en desacuerdo
Totalmente de acuerdo
6.6.Da oportunidad de mejorar los resultados de la evaluación del aprendizaje. *
Altamente en desacuerdo
Totalmente de acuerdo
6.7.Muestra apertura para la corrección de errores de apreciación y evaluación. *
Altamente en desacuerdo
Totalmente de acuerdo
6.8.Otorga calificaciones imparciales. *
Altamente en desacuerdo
Totalmente de acuerdo
7.Criterio: Comunicación con el estudiante.
7.1.Desarrolla la clase en un clima de apertura y entendimiento. *
Altamente en desacuerdo
Totalmente de acuerdo
7.2.Escucha y toma en cuenta las opiniones de los estudiantes. *
Altamente en desacuerdo
Totalmente de acuerdo
7.3.Muestra congruencia entre lo que dice y lo que hace *
Altamente en desacuerdo
Totalmente de acuerdo
8.Criterio: Gestión de la asignatura
8.1.Asiste a clases regular y puntualmente. *
Altamente en desacuerdo
Totalmente de acuerdo
8.2.Fomenta la importancia de contribuir a la conservación del medio ambiente. *
Altamente en desacuerdo
Totalmente de acuerdo
8.3.Promueve mantener limpias y ordenadas las instalaciones. *
Altamente en desacuerdo
Totalmente de acuerdo
8.4.Es accesible y está dispuesto a brindarte ayuda académica. *
Altamente en desacuerdo
Totalmente de acuerdo
8.5.Promueve la misión y visión de la Facultad y UES *
Altamente en desacuerdo
Totalmente de acuerdo
9.Criterio: tecnología de la información y comunicación.
9.1. El profesor emplea las tecnologías de la información y de la comunicación como un medio que facilite el aprendizaje de los estudiantes. *
Altamente en desacuerdo
Totalmente de acuerdo
9.2.Promueve el uso de diversas herramientas, particularmente las digitales, para gestionar (recabar, procesar, evaluar y usar) información. *
Altamente en desacuerdo
Totalmente de acuerdo
9.3.Promueve el uso seguro, legal y ético de la información digital (reservorio institucional y base de datos de biblioteca). *
Altamente en desacuerdo
Totalmente de acuerdo
9.4.Emplea las tecnologías de la información y de la comunicación como un medio que facilite el aprendizaje de los estudiantes. *
Altamente en desacuerdo
Totalmente de acuerdo
10.Criterio: Satisfacción general
10.1.En general, pienso que es un buen docente. *
Altamente en desacuerdo
Totalmente de acuerdo
10.2.Estoy satisfecha o satisfecho por mi nivel de desempeño y aprendizaje logrado gracias a la labor del docente. *
Altamente en desacuerdo
Totalmente de acuerdo
10.3.Yo recomendaría a este docente *
Altamente en desacuerdo
Totalmente de acuerdo
Comentarios adicionales
Your answer
¡¡¡¡¡¡¡GRACIAS, POR SUS APORTES !!!!
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