QUESTIONARIO DI GRADIMENTO - Indirizzo Moda
Cari studenti,
desideriamo sottoporvi un questionario: un ausilio molto importante per ottenere informazioni sul livello di gradimento dei servizi offerti dalla scuola. I risultati ci permetteranno di individuare aspetti da potenziare. Vi chiediamo pertanto di compilare il questionario in ogni sua parte.
La compilazione è anonima e prevede la possibilità di inviare suggerimenti, consigli o commenti che possono aiutarci a migliorare, per rispondere alle esigenze degli studenti; le risposte saranno trattate esclusivamente a fini statistici.
Vi ringraziamo per la collaborazione.
Direzione e Presidenza
Scuola Superiore per Mediatori Linguistici di Padova - Riviera Tito Livio, 43
All’inizio delle lezioni gli obiettivi e i contenuti degli insegnamenti sono stati presentati in modo chiaro?
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Ottimo
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Le modalità d’esame sono state definite in modo chiaro?
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Ottimo
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Gli orari di svolgimento dell’attività didattica sono stati rispettati?
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Ottimo
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Le ore complessive (lezioni ed esercitazioni, laboratori, seminari, tirocini) sono adeguate allo svolgimento dei programmi?
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Ottimo
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Il materiale didattico consigliato è stato adeguato?
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Ottimo
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I docenti sono disponibili nei confronti delle esigenze degli studenti?
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Ottimo
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Il carico didattico è equilibrato ai crediti assegnati?
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Ottimo
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I contenuti degli insegnamenti sono interessanti?
Scarso
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Ottimo
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Ritiene gli insegnamenti coerenti rispetto agli obiettivi del corso di studio?
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Ottimo
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Ritiene che gli insegnamenti diano competenze adeguate in ambito lavorativo? Indichi in che misura (solo per il terzo anno).
Scarso
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Ottimo
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I docenti stimolano l’interesse verso la disciplina?
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Ottimo
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I docenti hanno esposto gli argomenti in modo chiaro?
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Ottimo
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I locali, le attrezzature e le aule in cui si svolgono le lezioni sono adeguate (si vede, si sente, si trova posto?)
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Ottimo
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Complessivamente, quanto si ritiene soddisfatto di come si stanno svolgendo i corsi?
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Ottimo
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Come valuta la disponibilità e l’efficienza della direzione didattica?
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Ottimo
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Come valuta la disponibilità e l’efficienza dei responsabili dei settori?
Scarso
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Ottimo
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Come valuta la disponibilità e l’efficienza dell’Ufficio Erasmus?
Scarso
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Ottimo
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Come valuta la disponibilità e l’efficienza dell’Ufficio Tirocinio?
Scarso
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Ottimo
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Come valuta la disponibilità e l’efficienza della segreteria?
Scarso
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Ottimo
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Come valuta la sua esperienza rispetto a quello che si aspettava?
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Ottimo
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Quale attività extracurricolare (laboratori, conferenze, seminari, cineforum, summer school...) vorrebbe venisse organizzata?
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Inserisci un valore da 1 (scarso) a 5 (ottimo) per ciascun corso di studio
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Lingua ed esercitazioni pratiche inglese
Lingua ed esercitazioni pratiche russo
Lingua ed esercitazioni pratiche spagnolo
Lingua ed esercitazioni pratiche tedesco
Mediazione attiva scritta inglese
Mediazione attiva scritta russa
Mediazione attiva scritta spagnola
Mediazione attiva scritta tedesca
Mediazione passiva scritta inglese
Mediazione passiva scritta russa
Mediazione passiva scritta spagnola
Mediazione passiva scritta tedesca
Mediazione orale attiva e passiva inglese
Mediazione orale attiva e passiva russa
Mediazione orale attiva e passiva spagnola
Mediazione orale attiva e passiva tedesca
Lingua e cultura inglese
Lingua e cultura russa
Lingua e cultura spagnola
Lingua e cultura tedesca
Avviamento mediazione orale inglese
Storia della cultura dei paesi di lingua anglofona L1
Linguistica italiana
Letteratura italiana
Informatica applicata
Geografia politica ed economica
Economia e gestione delle imprese
Economia aziendale
Economia politica
Diritto commerciale
Diritto Internazionale
Diritto dell’Unione Europea
Geografia economica
Microlingua dell’Impresa
Interculturalità nel mondo del lavoro
Storia della moda e del Costume
Sistema moda
Semiotica della moda
Comunicazione visiva
Teoria della mediazione
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Lingua ed esercitazioni pratiche inglese
Lingua ed esercitazioni pratiche russo
Lingua ed esercitazioni pratiche spagnolo
Lingua ed esercitazioni pratiche tedesco
Mediazione attiva scritta inglese
Mediazione attiva scritta russa
Mediazione attiva scritta spagnola
Mediazione attiva scritta tedesca
Mediazione passiva scritta inglese
Mediazione passiva scritta russa
Mediazione passiva scritta spagnola
Mediazione passiva scritta tedesca
Mediazione orale attiva e passiva inglese
Mediazione orale attiva e passiva russa
Mediazione orale attiva e passiva spagnola
Mediazione orale attiva e passiva tedesca
Lingua e cultura inglese
Lingua e cultura russa
Lingua e cultura spagnola
Lingua e cultura tedesca
Avviamento mediazione orale inglese
Storia della cultura dei paesi di lingua anglofona L1
Linguistica italiana
Letteratura italiana
Informatica applicata
Geografia politica ed economica
Economia e gestione delle imprese
Economia aziendale
Economia politica
Diritto commerciale
Diritto Internazionale
Diritto dell’Unione Europea
Geografia economica
Microlingua dell’Impresa
Interculturalità nel mondo del lavoro
Storia della moda e del Costume
Sistema moda
Semiotica della moda
Comunicazione visiva
Teoria della mediazione
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Quali sono le materie (specificando l’anno) di cui ti ritieni più soddisfatto e perché
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Quali sono le materie (specificando l’anno) in cui hai riscontrato degli aspetti negativi o da migliorare
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Note personali / suggerimenti:
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Approfondimento relativo a domande specifiche (indicare il numero della domanda)
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