課程屬性調查-106下學期
請填入/勾選所有適合您課程的屬性,此次問卷僅針對106學年度第2學期課程回覆,
合開的課程僅需回覆一次問卷。
本問卷共16大題。
教師姓名 *
Your answer
課程開課單位 *
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課目代號 *
(中英文共6碼)
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科目名稱 *
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課程類別
Level 1-為核心及專業課程(包含通識課程、語文課程及基本程式課程),輔以落實各式創新教學方法來確保學習成效。教學目標為建構學生基礎專業能力以奠定學生未來職場所需之核心能力,強調學生解決問題之能力,使學生具備紮實理論知識與實務經驗,做好就業準備,迎接職場的挑戰。
Level 2-為跨專業(系所)及領域之專題性課程,加值跨域與創客能力建立模擬場域,提供學生進入職場前之實務訓練。教學目標為提供學生跨領域第二專長的能力,為將來進入職場做好預先之準備。
Level 3-為職能教學共構的課程,鼓勵學生參與產學研究計畫,應用所學理論,藉由校外提供職業技能相關的課程,擴大實習機會,鼓勵學生進入實際場域累積實戰經驗。教學目標為強調業師授課,加強學生就業面的連接。
課程類別 *
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