Penilaian Kinerja Dosen FSI (Penilai: Dosen/ Penilaian diri sendiri)
Semua kolom Wajib diisi oleh Dosen Fakultas Studi Islam
Identitas Dosen
Nama Dosen *
Pilih Nama Anda di bawah ini
Mata Kuliah yang diampu *
Ketik semua nama mata kuliah yang Anda ampu pada semester yang baru saja berlalu
Your answer
Program studi Anda *
Pilih Program Studi yang menjadi home base Anda
A. Persiapan
Pilihan Jawaban: 1 = Kurang Baik, 2 = Cukup, 3 = Baik, 4 = Sangat Baik
1. Penyiapkan SAP, silabus, materi perkuliahan dan alat bantu pembelajaran *
Kurang Baik
Sangat Baik
2. Dalam menyusun materi perkuliahan mempertimbangkan kerkembangan keilmuan, baik seara nasional maupun internasional *
Kurang Baik
Sangat Baik
3. Materi kuliah yang disampaikan di –benchmark secara internasional dengan materi kuliah yang sama di PT lain dengan melihat silabus mata kuliah di internet *
Kurang Baik
Sangat Baik
4. Meninjau ulang materi yang disampaikan setiap semester berakhir dan merevisinya sesuai dengan perkembangan keilmuan *
Kurang Baik
Sangat Baik
5. Menyiapkan dan membawa daftar Hadir mahasiswa yang berasal dari BAAK *
Kurang Baik
Sangat Baik
6. Penyiapan agenda perkuliahan dalam setiap pertemuan/perkuliahan dari jurusan/fakultas *
Kurang Baik
Sangat Baik
7. Kesesuaian perkuliahan dengan silabus dan materi yang telah ditetapkan *
Kurang Baik
Sangat Baik
B. Pelaksanaan
Pilihan Jawaban: 1 = Kurang Baik, 2 = Cukup, 3 = Baik, 4 = Sangat Baik
8. Kehadiran dalam perkuliahan *
Kurang Baik
Sangat Baik
9. Pengengisian berita acara perkuliahan dan semua dosen yang membina mata kuliah menandatanganinya *
Kurang Baik
Sangat Baik
10. Penandatangani berita acara perkuliahan oleh mahasiswa *
Kurang Baik
Sangat Baik
11. Penyampaian silabus, SAP kepada mahasiswa dan meminta setiap mahasiswa memilikinya *
Kurang Baik
Sangat Baik
12. Mengindari penggunaan bahasa yang bersifat menghina, melecehkan, mengejek, dan menyinggung perasaan mahasiswa. *
Kurang Baik
Sangat Baik
13. Penyerahkan berita acara perkuliahan ke jurusan/prodik atau fakultas *
Kurang Baik
Sangat Baik
14. Kemampuan dalam penataan lingkungan fisik sekolah *
Kurang Baik
Sangat Baik
15. Perkuliahan pertama, melakukan sosialisasi tentang pengelolaan agenda perkuliahan, kehadiran, tujuan mata kuliahan, materi tugas, penilaian, tugas. *
Kurang Baik
Sangat Baik
16. Penetapan sanksi akademis dan non akademis jika tata tertib dan ketentuan akademis tidak dipenuhi mahasiswa *
Kurang Baik
Sangat Baik
17. Kemampuan dalam menciptakan hubungan yang harmonis dengan mahasiswa atau suasana kelas yang kondusif *
Kurang Baik
Sangat Baik
18. Absensi kehadiran mahasiswa setiap pertemuan oleh dosen *
Kurang Baik
Sangat Baik
19. Keterbukaan dalam menerima pendapat mahasiswa, dengan memperhatikan kaidah ilmiah dan kebenaran umum *
Kurang Baik
Sangat Baik
20. Pemberian sansi kepada mahasiswa yang terlambat lebih dari 30 menit. *
Kurang Baik
Sangat Baik
21. Memberikan tugas kepada mahasiswa seperti penyusunan makalah, praktek di laboraturium atau bengkel kerja, praktek lapangan, chapter report, laporan buku, telaah kritis, menterjemahkan, pameran, konser sesuai dengan kebutuhan mata kuliah *
Kurang Baik
Sangat Baik
22. Jumlah pertemuan dalam setiap semester untuk setiap mata kuliah yang diampu. *
Kurang Baik
Sangat Baik
23. Bapak/Ibu memberikan tugas terstruktur dan tugas mandiri pada mahasiswa *
Kurang Baik
Sangat Baik
24. Bapak/Ibu memberikan tugas terstruktur dan tugas mandiri pada mahasiswa *
Kurang Baik
Kurang Baik
25. Menghindarkan diri dari sikap arogan serta apriori terhadap pendapat mahasiswa *
Kurang Baik
Sangat Baik
26. Kemampuan dalam menggunakan metode pembelajaran sesuai dengan tuntutan materi dan tujuan pembelajaran *
Kurang Baik
Sangat Baik
27. Kemampuan dalam menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan benar dalam mengajar *
Kurang Baik
Sangat Baik
28. Kemampuan dalam menciptakan ketertiban dalam kelas *
Kurang Baik
Sangat Baik
C. Penilaian Hasil Belajar Mahasiswa
Pilihan Jawaban: 1 = Kurang Baik, 2 = Cukup, 3 = Baik, 4 = Sangat Baik,
29. Kemampuan dalam mengusai materi kuliah pada mata kuliah yang diampu *
Kurang Baik
Sangat Baik
30. Dosen menerima saran dan kritik dari mahasiswa tentang-tentang upaya-upaya perbaikan kualitas pembelajaran *
Kurang Baik
Sangat Baik
31. Kemampuan dalam melaksaksanakan UTS dan UAS, mengumpulkan dan menilai tugas *
Kurang Baik
Sangat Baik
32. Kemampuan melakukan administrasikan secara terhadap setiap komponen penilaian (UTS, UAS, Tugas, dsb) menyampaikannya secara transparan kepada mahasiswa. *
Kurang Baik
Sangat Baik
33. Kemampuan dalam mengolahan nilai yang merupakan akumulasi dari berbagai kegiatan yang telah dilaksanakan (tugas, UTS, UAS, dan lainny) *
Kurang Baik
Sangat Baik
34. Mengumumkan dan menyerahkan nilai ke BAAK sesuai dengan waktu yang telah ditetapkan *
Kurang Baik
Sangat Baik
35. Memberikan tes formatif atu kuis untuk memantau tingkat penyerapan materi kuliah oleh mahasiswa *
Kurang Baik
Sangat Baik
36. Memeriksa dan menilai tugas mahasiswa dan hasil penilaian disampaikan kepada mahasiswa *
Kurang Baik
Sangat Baik
37. Melaksanakan UTS dan UAS berdasarkan kalender akademik Uniska *
Kurang Baik
Sangat Baik
38. Menyusun soal UTS dan UAS sesuai dengan silabus dan materi yang telah disampaikan *
Kurang Baik
Sangat Baik
39. Penanggung jawab mata kuliah menyiapkan soal ujian dan menyerahkannya ke fakultas selambat-lambatnya 3 hari sebelum pelaksanaan ujian *
Kurang Baik
Sangat Baik
40. Melayani mahasiswa untuk mengikuti ujian yang terdaptar sebagai peserta mata kuliah *
Kurang Baik
Sangat Baik
41. Melayani mahasiswa mengikuti UAS adalah yang jumlah kehadirannya dalam perkuliahan sekurang- kurangnya 80% dari jumlah tatap muka *
Kurang Baik
Sangat Baik
42. Melayani mahasiswa untuk UTS maupun UAS yang terdapat sebagai peserta mata kuliah yang diampu *
Kurang Baik
Sangat Baik
43. Mengawasi secara langsung pelaksanaan UTS maupun UAS *
Kurang Baik
Sangat Baik
44. Mengharuskan mahasiswa perserta ujian untuk menandatangani daftar hadir ujian *
Kurang Baik
Sangat Baik
45. Mengawas, membuat dan menandatangani berita acara ujian sebanyak rangkat dua, satu untuk dosen pengampu mata kuliah dan untuk jurusan setelah ujian selesai ujian *
Kurang Baik
Sangat Baik
46. Melayani mahasiswa peserta ujian yang tidak hadir pada saat ujian dengan alas an yang kuat, dapat meminta ujian susulan kepada dosen penanggung jawab selambat-lambat 1 minggu setelah ujian *
Kurang Baik
Sangat Baik
47. Penanggung jawab mata kuliah menentukan waktu dan tempat penyelenggaraan ujian susulan selambat- lambatnya satu minggu setelah mahasiswa meminta ujian susulan *
Kurang Baik
Sangat Baik
48. Menyelenggarakan ujian ulang bagi mahasiswa yang memperoleh nilai D dan E pada semester yang baru berjalan selambat-lambatnya satu minggu setelah nilai akhir mata kuliah diumumkan *
Kurang Baik
Sangat Baik
49. Mengumumkan nilai mahasiswa peserta ujian selambat-lambatnya 2 minggu setelah pelaksanaan ujian melalui papan pengumuman di jurusan *
Kurang Baik
Sangat Baik
50. Jika ada keberatan atas nilai ujian, mahasiswa peserta ujian dapat menyampaikan keberatan tersebut kepada dosen penanggung jawab *
Kurang Baik
Sangat Baik
51. Berikan saran dan kritik yang membangun untuk Program Studi *
Your answer
Berapa hasil 5+3 = ? *
Your answer
Submit
Never submit passwords through Google Forms.
This form was created inside of -. Report Abuse - Terms of Service - Additional Terms