Desenvolvimento Profissional de Professores para Promover Competências de Design Thinking e Sucesso Académico dos Estudantes
Este questionário tem como único objetivo recolher informações para o Projeto Erasmus+ KA 201 DTS
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Idade: *
Identidade de género: *
Nível educacional: *
Há quantos anos tem experiência profissional como Professor/Educador? *
É Professor/Educador de qual nível educacional? *
Disciplina de ensino: *
Exmos. Professores, pedimos por gentileza que assinalem as opções que se aplicam, e indiquem a sua opinião sobre a inclusão dos seguintes elementos nos programas das disciplinas pelas quais são responsáveis (competências, êxitos, conteúdo e aplicação de princípios, etc.). *
Discordo Completamente
Discordo
Concordo Parcialmente
Concordo
Concordo Completamente
No programa escolar atual, os estudantes identificam problemas relacionados com a vida real.
A competência de pesquisa para melhor compreensão de problemas está incluída no programa escolar atual.
A competência de pensar em alternativas para solucionar problemas está incluída no programa escolar atual.
A competência de tomada de decisão para solucionar problemas está incluída no programa escolar atual.
A competência de transformar as ideias para a resolução de problema em produtos está incluída no programa escolar atual.
O uso de produtos manufaturados para a resolução de problemas é incluído no programa escolar atual.
A avaliação dos efeitos do desenvolvimento de produtos para a resolução de problemas está incluída no programa escolar atual.
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