Avaliação da Biblioteca Escolar 2019
A tua opinião é importante!
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1. Identificação *
2. Frequentas o *
3. Vais à biblioteca ou usas os livros e recursos digitais que ela oferece *
4. Em que situação mais utilizas a biblioteca? *
4.1.Se selecionaste a opção Noutra situação, indica qual:
5. Com que objetivos utilizas a biblioteca? Escolhe três opções
Coluna 1
Coluna 2
Coluna 3
Coluna 4
Coluna 5
Coluna 6
Coluna 7
Coluna 8
Ler livros, jornais e revistas
Estudar/realizar trabalhos escolares
Requisitar livros e outros materiais.
Utilizar os computadores e aceder à Internet
Ver um filme ou ouvir música.
Participar em atividades
Conversar/conviver com os colegas.
Jogar
Clear selection
5.1.Se selecionaste a opção Noutra situação, indica qual:
6. Qual a tua opinião sobre a biblioteca?6.1.O horário e as regras de funcionamento estão de acordo com as minhas necessidades. *
6.2.O espaço permite a utilização ao mesmo tempo por vários alunos e grupos *
6.3.É fácil encontrar os livros e a informação de que preciso *
6.4. São-me dadas sugestões e sinto-me apoiado(a) se procuro um livro ou preciso de realizar alguma pesquisa ou trabalho escolar *
6.5. O catálogo bibliográfico é útil nas minhas pesquisas *
6.6.Os computadores e os tablets são em número suficiente *
6.7.A ligação à Internet funciona bem *
6.8Sou sempre informado(a) sobre as novidades e as atividades que vão sendo realizadas *
6.9. Tenho acesso fácil a guiões de trabalho, tutoriais, fichas de leitura e outros materiais *
6.10. Comunico facilmente com a biblioteca através da Internet e das redes sociais *
7. Já participaste em alguma das seguintes atividades promovidas pela biblioteca? 7.1.Aprender a pesquisar informação e a realizar trabalhos escolares *
7.2. Obter apoio em tarefas de estudo e de aprendizagem relacionadas com as disciplinas *
7.3. Usar o catálogo e localizar os livros e outros materiais nas estantes *
7.4.Utilizar programas informáticos para tratamento e produção de imagem, som, apresentações multimédia, gráficos, ... *
7.5. Realizar atividades relacionadas com a comunicação social (jornais/ revistas, televisão e rádio) *
7.6. Aprender a publicar conteúdos e a ter comportamentos seguros na Internet e nas redes sociais *
7.7. Participar em clubes, encontros com escritores, concursos, visitas a exposições, espetáculos musicais, teatrais ou outros eventos *
7.8. Outra. Qual?
8. Recursos da biblioteca - 8.1.Os livros e os recursos existentes na biblioteca são adequados aos teus interesses e necessidades de leitura e de aprendizagem? *
9. Qual a tua opinião sobre os recursos existentes na biblioteca ou que esta faz circular na tua escola?  9.1. Obras de referência, de consulta e de apoio ao estudo (enciclopédias, dicionários, obras didáticas, cadernos de atividades, provas de avaliação, …) *
9.2 Qual a tua opinião sobre os livros existentes na tua biblioteca escolar? *
9.3. Informação organizada pela biblioteca escolar, acessível através da Internet *
9.4.Recursos digitais (Escola virtual, Aula digital, software educativo, e-books, videojogos, ...) *
9.5. Jornais e revistas em suporte papel e digital *
9.6.Documentos audiovisuais *
10.1.Como classificas o trabalho e contributo da biblioteca escolar para satisfazeres os teus interesses e as tuas necessidades escolares e pessoais *
10.2.Como classificas o trabalho e contributo da biblioteca escolar para melhorares os teus resultados escolares *
10.3.Como classificas o trabalho e contributo da biblioteca escolar para saberes usar as tecnologias, a informação e os média *
10.4.Como classificas o trabalho e contributo da biblioteca escolar para gostares mais de ler e leres mais *
10.5.Como classificas o trabalho e contributo da biblioteca escolar para leres melhor *
10.6.Como classificas o trabalho e contributo da biblioteca escolar para  participares em projetos e atividades com outras escolas, bibliotecas ou organizações *
11.1. Completa a frase:  A biblioteca seria melhor se... *
11.2. Completa a frase:   Usaria mais a biblioteca se... *
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