Chestionar
Acest chestionar face parte dintr-un studiu intitulat “ Analiza aplicata a comportamentului in Romania – perceptia asupra procesului terapeutic.

Raspunsurile dumneavoastra vor fi utilizate in cadrul acestui studiu, insa nu vor fi dezvaluite date cu caracter personal (numele dumneavoastra sau numele copilului).


Va rugam sa selectati una dintre casutele de mai jos: *
Required
Orasul in care va aflati momentan *
Your answer
CATEGORIA A
1. In ce măsura sunt următorii factori importanti în procesul terapeutic și în gradul de succes al terapiei copilului cu TSA? Ierarhizati fiecare item in functie de importanta acestuia, acordand note de la 1 la 5 (1-cea mai mica nota, 5-cea mai mare nota). *
1
2
3
4
5
varsta terapeutului
experiența profesională a terapeutului
studiile terapeutului
chimia” dintre terapeut și copil (calitatea relației)
personalitatea terapeutului
2. Ce importanta au urmatorii factori în definirea relatiei optime dintre terapeut si parinte? Ierarhizati fiecare item in functie de importanta acestuia, acordand note de la 1 la 5 (1-cea mai mica nota, 5-cea mai mare nota). *
1
2
3
4
5
un limbaj respectuos
disponibilitatea terapeutului (posibilitatea de a raspunde tuturor intrebarilor, neclaritatilor si cerintelor parintilor)
calitatea și claritatea feedback-ului de la finalul sedintei de terapie
crearea unei relatii de prietenie intre cei 2, existand un schimb de informatii personale
increderea reciproca
3. Care sunt cele mai importante abilitati de autoservire pe care trebuie sa le dobandeasca un copil cu vârsta cuprinsă intre 4 și 6 ani? Ierarhizati fiecare item in functie de importanta acestuia, acordand note de la 1 la 5 (1-cea mai mica nota, 5-cea mai mare nota). *
1
2
3
4
5
Pregatirea mesei
Igiena personala
Norme de siguranta (traversat strada, interacțiunea cu persoane straine, invatarea datelor de contact ale parintilor, etc.)
Educatie sexuala
Autonomia propriilor preferinte (mers la restaurant si posibilitatea de a alege ceea ce isi doreste)
4. La școala, rolul terapeutului insotitor este de a: (ierarhizati fiecare item in functie de importanta acestuia, acordand note de la 1 la 5 ;1-cea mai mica nota, 5-cea mai mare nota); *
1
2
3
4
gestiona comportamentele problema
se asigura ca cel mic nu este nedreptatit
il face pe copil să fie independent
de a ajuta copilul sa se integreze social
5. In ce măsura sunt următorii factori importanti în succesul terapeutic? Ierarhizati fiecare item in functie de importanta acestuia, acordand note de la 1 la 5 (1-cea mai mica nota, 5-cea mai mare nota). *
1
2
3
4
numarul sedintelor de terapie
experienta membrilor echipei in analiza comportamentala
timpul pe care parintii il petrec cu copilul aplicand principiile analizei comportamentale
generalizarea cunostintelor in diferite medii de catre toti membri echipei – terapeuti, shadow, parinti
CATEGORIA B
Alegeți varianta de răspuns care este în concordanță cu părerea dumneavoastră.

6. Cum apreciati utilizarea recompenselor (alimente sau jucarii) in procesul terapeutic? *
7. Cat de importanta considerati ca este participarea copiilor cu varste cuprinse intre 2 si 5 ani la grupuri de socializare? *
8. Cat de importanta este colectarea de date (notarea în dosar, efectuarea de grafice) în proceul terapeutic? *
9. Din cati membri considerati ca trebuie sa fie formata o echipa trapeutica pentru ca interventia sa aiba rezultate bune? *
10. Ce abordare considerati ca este cea mai eficienta in tratarea copiilor cu TSA? *
11. Cum considerati a fi oferirea infomatiilor, despre cum a decurs sesiunea de terapie?
12. Cat de importanta considerati ca este crearea unei relatii de prietenie intre membri echipei (terapeuti, shadow, coordonator)?
CATEGORIA C
Bifati în dreptul fiecarei afirmatii A (dacă sunteți de acord cu afirmatia) sau B (dacă nu sunteți de acord cu afirmatia).
13. Abilitatile si cunostintele pe care le-a invatat copilul trebuie generalizate imediat dupa ce au fost predate
14. Este benefic pentru evolutia copilului ca echipa de terapeuti sa ramana stabila (fara modificari) pe toata perioada procesului de terapie
15. Parintele trebuie sa asiste cel putin de o data pe saptamana la sedintele de terapie pentru a aplica tehnicile comportamentale sub indrumarea terapeutului si a lucra cu copilul.
16. Activitatea terapeutului trebuie monitorizata și evaluata periodic (o data la 2 saptamani sau o data pe luna) de către un coordonator.
17. Este important ca pe parcursul terapiei materialele utilizate (poze, obiecte, jucarii) sa nu varieze
Submit
Never submit passwords through Google Forms.
This content is neither created nor endorsed by Google.