108學年度義守大學學生校外實習滿意度問卷調查表
各位同學您好:
本問卷為瞭解同學在參與校外實習課程後,對於自我實務技能的提升或是自我成長是否有所助益,並可提供學校在規劃校外實習課程時能更加完備。本問卷僅作實習課程整體分析之用,不會影響您的學期成績,敬請放心填答。再次感謝您的協助及參與。
敬祝 學業進步!
教務處課務組 敬上
學號 *
實習期間 *
實習機構名稱 *
實習機構提供合理實習津貼或獎助學金 *
一、實習課程滿意度 *
非常同意
同意
普通
不同意
非常不同意
我對實習前舉辦之實習說明會感到滿意。
實習前學系提供完善的實習資訊或諮詢管道。
實習前我已瞭解實習契約內容的權利、義務及職場倫理。
實習內容與我在校所學專業技能有關聯。
系上老師曾來訪視及關心我的實習狀況。
實習有助於我對職場工作態度的瞭解。
我認為實習對畢業後尋找工作有所幫助。
整體而言,我對校外實習課程感到滿意。
二、實習機構滿意度 *
非常同意
同意
普通
不同意
非常不同意
實習機構提供專業且安全的實習環境。
實習機構有專人來協助輔導實習中遇到的困難。
實習機構提供完善的實習設備與訓練。
實習機構單位主管擁有良好的領導風格。
實習機構同仁間互動和諧。
實習機構安排的實習內容與合約內容相關。
實習機構的職能訓練與輔導,有助於提升工作效率。
未來若實習機構願意聘用我,我會有意願留任。
整體而言,我對實習機構感到滿意。
三、各項能力的增進 *
非常同意
同意
普通
不同意
非常不同意
實習後,我在「專業知識能力」方面,有所成長。
實習後,我在「解決問題能力」方面,有所成長。
實習後,我在「溝通表達能力」方面,有所成長。
實習後,我的「統整應變能力」有所增長。
實習後,我的「團隊合作」有所增長。
實習後,我的「學習能力」有所增長。
實習後,我的「國際視野及外語能力」方面,有所增長。
實習後,我在「實務應用能力」方面,有所成長。
實習後,我在「創新」方面,有所成長。
四、課程核心能力關連性 *
非常符合
符合
尚可
不符合
非常不符合
具備生物醫學工程之專業與實務能力(生醫電子暨醫學資訊、生醫材料暨組織工程、及生物力學暨福祉科技)。[CB1-2-1]
具備職業倫理之素養。[CB1-2-2]
具備邏輯推理暨技術整合能力。[CB3-1-1]
您認為貴系校外實習課程辦理類型採用何種方式較為適合? *
您認為貴系校外實習課程在哪個年級辦理較為合適? *
您認為哪些課程或證照,對實習工作會有幫助? *
其他建議。 *
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