Evaluación lectura complementaria 8° básico Libro: El caballero de la armadura oxidada.
El presente formulario tiene como propósito evaluar la comprensión lectora de los estudiantes en los distintos niveles enseñanza.
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Nombre del estudiante:
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Curso:
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8° A
8° B
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1.- ¿Cuál de estas aseveraciones NO corresponden a lo que se decía del Caballero de la Armadura?
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a) Generoso, bueno y amoroso.
b)Mataba dragones y rescataba damiselas en apuros.
c)Era famoso por su armadura.
d)Tenía una mujer infiel, por eso escapó para olvidarla.
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2.- ¿Quién le indica el camino hacia el Mago Merlín?:
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a) El Rey
b) El Herrero
c) El Bufón
d) Julieta
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3.- El conflicto que tiene el Caballero con Julieta es:
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a) Su constante ausentismo.
b) Su apego a la armadura.
c) Ella se preocupaba más de Cristóbal.
d) El escaso amor que ella le tenía.
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4.- Sam representa:
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a) La ayuda de un amigo que siempre debe tener la persona.
b) Un enemigo que debe oponerse a las ideas de los protagonistas.
c) La voz de la conciencia que todos tendríamos que escuchar.
d) No queda muy claro en la lectura.
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5.- Los castillos por los que tiene que pasar el caballero simbolizan:
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a) Las barreras que ponemos ante los demás.
b) El poder y la riqueza del caballero y de los reyes de la época.
c) La belleza de las construcciones que hay en algunos lugares.
d) Los distintos aspectos que el hombre tiene y debe superar para conocerse mejor.
Opción 5
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6.- ¿Quién es Rebeca?
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a) Una de las doncellas que el caballero rescató.
b) Una paloma que acompaña al caballero.
c) Una ardilla que acompaña al caballero.
d) La esposa del caballero.
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7.- Merlín le enseña que la ambición que proviene de la mente sirve para conseguir bonitos castillos y buenos caballos y que la ambición del corazón puede darte la felicidad. ¿A qué se refiere Merlín con estas palabras?
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8.- Escribe 2 enseñanzas que te haya dejado este libro.
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