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Lo so fare...
per una autovalutazione delle competenze digitali
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* Indicates required question
1- Creare e modificare un audio digitale
*
scarsa
sufficiente
buona
ottima
2- Utilizzare social bookmarking per condividere le risorse con e tra gli studenti
*
scarsa
sufficiente
buona
ottima
3- Utilizzare blog e wiki per creare piattaforme online per gli studenti
*
scarsa
sufficiente
buona
ottima
4- Sfruttare le immagini digitali per usarle in classe
*
scarsa
sufficiente
buona
ottima
5- Utilizzare i contenuti video per coinvolgere gli studenti
*
scarsa
sufficiente
buona
ottima
6- Utilizzare infografica per stimolare visivamente gli studenti
*
scarsa
sufficiente
buona
ottima
7- Utilizzare i siti di social networking per il collegamento con i colleghi e crescere professionalmente
*
scarsa
sufficiente
buona
ottima
8- Creare e distribuire presentazioni asincrone e sessioni di formazione
*
scarsa
sufficiente
buona
ottima
9- Compilare un portfolio digitale per il loro personale sviluppo
*
scarsa
sufficiente
buona
ottima
10- Avere conoscenza della sicurezza on-line
*
scarsa
sufficiente
buona
ottima
11- Essere in grado di individuare le opere copiate nei compiti assegnati agli studenti
*
scarsa
sufficiente
buona
ottima
12- Saper catturare video e immagini per tutorial
*
scarsa
sufficiente
buona
ottima
13- Curare contenuti web per l'apprendimento in classe
*
scarsa
sufficiente
buona
ottima
14- Utilizzare e fornire agli studenti strumenti di gestione delle attività per organizzare il proprio lavoro e pianificare il loro apprendimento
*
scarsa
sufficiente
buona
ottima
15- Utilizzare il software- sondaggi per creare un rilevamento in tempo reale in classe
*
scarsa
sufficiente
buona
ottima
16- Comprendere le questioni relative al diritto d'autore e l'uso equo di materiali on-line
*
scarsa
sufficiente
buona
ottima
17- Esplorare giochi per computer per scopi pedagogici
*
scarsa
sufficiente
buona
ottima
18- Utilizzare strumenti di valutazione digitali per creare quiz
*
scarsa
sufficiente
buona
ottima
19- Utilizzare strumenti di collaborazione per la costruzione e la modifica del testo
*
scarsa
sufficiente
buona
ottima
20- Trovare e valutare contenuti autentici basati sul web
*
scarsa
sufficiente
buona
ottima
21- Usare dispositivi portatili come i tablets
*
scarsa
sufficiente
buona
ottima
22- Identificare risorse on-line sicure per gli studenti che navigano
*
scarsa
sufficiente
buona
ottima
23- Utilizzare gli strumenti digitali per la gestione del tempo
*
scarsa
sufficiente
buona
ottima
24- Imparare i diversi modi di utilizzare YouTube in classe
*
scarsa
sufficiente
buona
ottima
25- Utilizzare strumenti per condividere contenuti interessanti con gli studenti
*
scarsa
sufficiente
buona
ottima
26- Annotare pagine web e parti di testo da condividere con la classe
*
scarsa
sufficiente
buona
ottima
27- Usare organizzatori grafici e stampabili on-line
*
scarsa
sufficiente
buona
ottima
28- Usare note adesive per catturare idee interessanti
*
scarsa
sufficiente
buona
ottima
29- Utilizzare strumenti di condivisione per creare e condividere tutorial
*
scarsa
sufficiente
buona
ottima
30- Utilizzare strumenti di messaggistica di gruppo per progetti di lavoro collaborativo
*
scarsa
sufficiente
buona
ottima
31- Eseguire ricerca efficace con il minor tempo possibile
*
scarsa
sufficiente
buona
ottima
32- Svolgere una relazione utilizzando strumenti digitali
*
scarsa
sufficiente
buona
ottima
33- Utilizzare gli strumenti di file sharing per condividere on-line documenti e file con gli studenti
*
scarsa
sufficiente
buona
ottima
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