PHIẾU ĐÁNH GIÁ MÔN HỌC Năm học 2016-2017
Những thông tin này nhằm phục vụ cho việc nâng cao chất lượng dạy và học trong trường do vậy những thông tin này sẽ được giữ kín, xin cảm ơn sự đóng góp ý kiến của các em học sinh, sinh viên.
Họ Và Tên:
Your answer
Lớp *
Your answer
Giảng viên được đánh giá *
Your answer
Môn: *
Your answer
1. Anh (chị) được cung cấp đề cương môn học khi bắt đầu môn học *
2. Anh (chị) được thông báo về mục tiêu và nội dung của môn học trước khi bắt đầu môn học *
3. Anh (chị) được thông báo về hình thức và phương pháp đánh giá học tập trước khi bắt đầu môn học *
4. Nội dung môn học được trình bày đầy đủ theo đề cương. *
5. Giảng viên trình bày mục đích yêu cầu của bài học một cách rõ ràng *
6. Kiến thức cơ bản của môn học được giảng viên trình bày chính xác *
7. Giảng viên thường xuyên cập nhật và mở rộng kiến thức liên quan đến nội dung bài giảng *
8. Sinh viên tích luỹ được những kiến thức và kỹ năng theo yêu cầu của môn học. *
9. Giảng viên trình bày nội dung bài giảng rõ ràng và dễ hiểu *
10. Giảng viên sử dụng nhiều phương pháp giảng dạy theo hướng phát huy tính tự học, tự nghiên cứu của học sinh, sinh viên *
11. Giảng viên chú trọng phát triển kỹ năng diễn đạt, thảo luận của sinh viên trong giờ học *
12. Giảng viên thường giới thiệu và khuyến khích học sinh, sinh viên khai thác các nguồn tài liệu mở *
13. SV được làm việc nhiều với các nguồn tri thức khác nhau (giáo trình, tài liệu…) dưới sự hướng dẫn của GV *
14. Giảng viên sử dụng hiệu quả các phương tiện hỗ trợ dạy-học (bảng, máy chiếu, tranh ảnh, v.v) *
15. Giảng viên thực hiện nghiêm túc giờ lên lớp (không ra sớm vào muộn, bỏ giờ) *
16. Giảng viên sử dụng thời gian trên lớp một cách hiệu quả. *
17. Giảng viên nhiệt tình hướng dẫn và có biện pháp kiểm tra việc tự học của học sinh, sinh viên *
18. Giảng viên giải đáp thỏa đáng những thắc mắc liên quan đến môn học của học sinh, sinh viên *
19. Các giờ thảo luận/thuyết trình được tổ chức hiệu quả *
20. Giảng viên sử dụng nhiều phương pháp nhằm đánh giá đúng quá trình học tập của học sinh, sinh viên *
21. Giảng viên có nhận xét/góp ý bài tập lớn và sửa bài kiểm tra của học sinh, sinh viên *
22. Đề thi, kiểm tra tổng hợp được những kiến thức đã học *
23. Anh (chị) có hài lòng với phương pháp đánh giá kết quả học tập của học phần này *
24. Giảng viên có thái độ tôn trọng và ứng xử đúng mực với học sinh, sinh viên *
25. Giảng viên tạo được môi trường học tập tích cực, thân thiện *
26. Theo Anh (Chị) những điểm nào cần điều chỉnh để môn học tốt hơn? (Về nội dung môn học, cấu trúc môn học, hình thức kiểm tra/thi) - Ghi câu trả lời *
Your answer
27. Nếu được lựa chọn Anh (Chị) có chọn môn học này không? *
Anh (Chị) có thể giải thích rõ hơn lý do tại sao? *
Your answer
Submit
Never submit passwords through Google Forms.
This content is neither created nor endorsed by Google. Report Abuse - Terms of Service - Additional Terms