Encuesta de evaluación anual del programa de participación familiar del Título I20 de abril del 2020
Queridos padres,
Nuestra escuela realiza actividades de divulgación para todos los padres y miembros de la familia y apoya las interacciones exitosas entre la escuela y la familia. Se agradece su ayuda para planificar estos esfuerzos de participación familiar. Complete la siguiente sección para proporcionar sus recomendaciones sobre nuestros esfuerzos para ayudarlo a apoyar el aprendizaje y el éxito educativo de su hijo.
Homeroom Teacher
Cuéntanos sobre tu (s) hijo (s)¿A qué escuela / escuelas asisten sus hijos? (Encierra en un círculo todo lo que corresponda)
¿En qué grado / grados está su hijo (s)? (Encierra en un círculo todo lo que corresponda)
Section 2 Lo que quiero que sepa el personal de la escuelaSobre la Construcción de Asociaciones / Trabajo con familias:
¿Qué quiere que los maestros y el personal sepan sobre cómo involucrar a las familias? Section 2. ¿Cómo pueden los maestros y el personal de la escuela crear asociaciones con los padres y las familias para mejorar el rendimiento de los estudiantes en la escuela primaria? administrators? (Choose all that apply)
¿Qué quiere que los maestros y el personal sepan sobre cómo involucrar a las familias? Section 2. ¿Cómo pueden los maestros y el personal de la escuela crear asociaciones con los padres y las familias para mejorar el rendimiento de los estudiantes en la escuela primaria? Maestros? (Choose all that apply)
¿Qué quiere que los maestros y el personal sepan sobre cómo involucrar a las familias? Section 2. ¿Cómo pueden los maestros y el personal de la escuela crear asociaciones con los padres y las familias para mejorar el rendimiento de los estudiantes en la escuela primaria? Otro personal escolar (Choose all that apply)
Section 3: Cómo quiero que la escuela se comunique conmigo
Section 3. ¿Qué formas de comunicación prefiere cuando se trata de información sobre la educación de su hijo? (Marque todo lo que corresponda) Comunicación con la escuela de mi hijo
Section 3. ¿Qué formas de comunicación prefiere cuando se trata de información sobre la educación de su hijo? (Marque todo lo que corresponda) Comunicación con el distrito escolar
Section 4. Complete la tabla para las siguientes preguntas:
a. La comunicación proporcionada por la escuela se traduce o interpreta en un idioma que puedo entender.
Clear selection
b. La escuela ofrece reuniones en diferentes formatos, como en persona y en línea.
Clear selection
c. La escuela ofrece reuniones de padres a una hora conveniente del día / noche.
Clear selection
Section 5. 5. ¿Cuándo es el mejor momento para asistir a una reunión de padres?
Section 6. ¿Cuál es la razón más probable por la que no asistiría a un evento de participación familiar?
Section 7:Lo que necesito saber para ayudar a mi hijo en la transición a los próximos pasos
¿Qué servicio de transición le gustaría que la escuela ofrezca a las familias? (Marque todo lo que corresponda)
Lo que quiero saber sobre la educación de mi hijo
¿Se le ha proporcionado la siguiente información?Evaluaciones de los Hitos de Georgia
Clear selection
Otras evaluaciones utilizadas para evaluar el desempeño y el progreso del niño.
Clear selection
Evaluaciones alternativas para estudiantes con necesidades especiales.
Clear selection
Estándares académicos estatales
Clear selection
Explicación del currículo o lo que mi hijo está aprendiendo en clase.
Clear selection
Cursos de Formación Profesional en Georgia
Clear selection
Cómo contactar al maestro de mi (s) hijo (s)
Clear selection
Cómo ayudar a mi hijo con las matemáticas
Clear selection
Cómo acceder a las calificaciones de mi hijo
Clear selection
Consejos de estudio y tarea
Clear selection
Cómo usar la tecnología para ayudar a mi hijo
Clear selection
Información sobre los daños de la piratería de derechos de autor.
Clear selection
Cómo ayudar con mis propias habilidades de lectura para ayudar a mi hijo
Clear selection
El programa "Título I, Parte A"
Clear selection
Lo que sé sobre el plan de la escuela para involucrar a las familias
Responda las siguientes preguntas.
Mi escuela me pidió comentarios sobre el plan de participación de padres y familias de la escuela.
Clear selection
La escuela pone a disposición de la comunidad local el plan de participación de padres y familias de la escuela.
Clear selection
La escuela actualiza, al menos anualmente, el plan de participación de los padres y la familia para satisfacer las necesidades cambiantes de los padres y la escuela.
Clear selection
Si el Plan de Título I para toda la escuela no es satisfactorio para los padres, la escuela envía los comentarios de los padres a la oficina de Título I del distrito.
Clear selection
La escuela explica qué es un Pacto Escuela-Padres y cómo los padres, todo el personal escolar y los estudiantes compartirán la responsabilidad de mejorar el rendimiento académico de los estudiantes.
Clear selection
Siento que he tenido la oportunidad de brindar comentarios y participar en la toma de decisiones sobre la educación de mi hijo.
Clear selection
Mi escuela me pidió comentarios sobre cómo gastar el presupuesto del 1% del presupuesto de los padres y la familia.
Clear selection
La siguiente es una lista de actividades de participación familiar que se han proporcionado previamente. Por favor califique cada actividad.
Reunión anual de padres del Título I
Talleres de la Academia de Padres
Reuniones de participación de padres de Título I (Convenio Escolar de padres, Desarrollo de la capacidad del personal, Plan de participación de padres y familias, Plan de Título I para toda la escuela y Reuniones de presupuesto del 1%)
Talleres de participación de distrito de Título I para padres y familias
Apreciamos mucho su participación en esta encuesta. Esperamos revisar sus comentarios y usar esa información para mejorar la calidad de nuestras asociaciones entre la escuela y la familia. Agregue comentarios, sugerencias o preguntas adicionales a continuación. Si tiene alguna pregunta, incluya información de contacto sobre cómo comunicarse con usted.
Submit
Never submit passwords through Google Forms.
This form was created inside of Clayton County Public Schools. Report Abuse