諮商心理衡鑑實務—動態屋樹人K-H-T-P工作坊
壹、課程目標:
心理衡鑑/心理評估(psychological assessment)工作不僅是進行個案問題診斷,也是與個案一起共構主述議題、改變計畫的過程,不管是心理師、輔導教師、社工、半專業志工都在實務工作中應用其概念。孫頌賢 博士也試著應用生物心理社會—系統理論與互動建構論,不強調醫療模式的診斷標籤,而整理了一套屬於助人者實務現場可用的心理衡鑑模式。本課程也將應用該模式,瞭解如何在助人實務現場與個案一起共構可工作的諮商/輔導目標與方向,以及瞭解諮商心理衡鑑實務在「系統合作」上的應用。
而在許多助人實務中,除了衡鑑晤談被廣泛應用在心理衡鑑實務中,被視為非標準化的衡鑑工具,往往在晤談現場容易使用,也容易靠近個案的心理歷程,對於重新瞭解個案的主述議題相當有幫助,例如投射測驗中的動態屋樹人測驗(K-H-T-P)就是其中一種操作簡單。該測驗運用鉛筆在A4紙上畫房屋、樹木、人物,就可以窺探個案的情緒狀態與內在運作用模式、甚至可以發現潛在的心理疾患危機與創傷反應,測驗完後也可以藉此跟個案進行對話。本課程預計進行的內容,包括:
1.介紹後現代的諮商心理衡鑑實務
2.操作K-H-T-P:施測方式與運用限制
3.解釋K-H-T-P:建構個案的情緒與內在運作模式、特殊訊號
4.實務演練:運用K-H-T-P重新界定助人目標與主述移動
5.諮商心理衡鑑在系統合作實務上的應用

貳、研習方式:講授、分享、問題解析、分組實務演練

参、參加對象:
1.助人工作者:包括諮商與臨床心理師、學校輔導教師、社工、醫療人員、教牧、助人志工與協談員等。
2.非常歡迎正在接受助人專業訓練與實習的大學部或碩士班學生參與。
3.建議參與人員,可事先閱讀《孫頌賢(2016)。諮商心理衡鑑的理論與實務。張老師出版社。》

肆、講師介紹:
孫頌賢 諮商心理師
國立台北教育大學心理與諮商學系副教授
國立政治大學心理學系諮商臨床組博士
ICEEFT認證情緒取向伴侶與家族治療師與督導
專長:伴侶與家族治療、諮商心理衡鑑、家庭心理學、成人依戀研究

【本課程申請心理師與社工師繼續教育積分中】

課程時間:106.1.20(六)-21(日)09:00-16:30
上課地點:台南「張老師」中心(台南市東區崇學路169號4樓)

【優惠辦法】(擇一使用)
◎8折(3040元):
●三人以上團報並在期限內完成繳費者
◎85折(3230元):
●諮商心理師、社工師、精神科醫師、臨床心理師
◎9折(3420元):
●持有學生證或救國團終身學習卡

繳費方式:
一、報名流程:(課程不先保留名額,以繳費者為優先)
1.電話或網路報名,未繳費者僅列為候補人員。
2.電話確認報名是否成功(並確認繳費狀況) 。
3.完成報名 。
二、繳費方式:(以下擇一辦理,繳費完成為報名成功)
1.臨櫃繳費:
請逕自至台南「張老師」中心報名並繳費(台南市東區崇學路169號4樓)
2.銀行或ATM匯款:
華南銀行南高雄分行
銀行戶名;財團法人張老師基金會高雄分事務所
匯款帳號:707-10-8017431
3.備註:
郵政劃撥請於報名後將繳費收據傳真至本中心,FAX:06-2909143;ATM轉帳報名者,請於轉帳後告知轉帳帳號後5碼。


承辦人:
台南「張老師」中心徐小姐06-2909143#22
傳真:06-2900739
e-mail:tnchang@1980.org.tw

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