Código de Convivencia EGB Media 
El presente formulario tiene como finalidad conocer de primera mano la percepción de los estudiantes en lo referente al Código de Convivencia y su aplicabilidad en el quehacer educativo. 
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DATOS INFORMATIVOS 
Selecciona si eres: *
Seleccione su Grado o Curso  *
Seleccione su paralelo *
¿Desde cuándo estudia en la  institución?  *
CÓDIGO DE CONVIVENCIA 
1. ¿Sabe lo que es el Código de Convivencia? *
2. En sus actividades escolares, ¿aplica el Código de Convivencia de la institución? *
 3. Ha recibido información sobre el Código de Convivencia en... *
RESPETO ENTRE TODOS LOS ACTORES DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA
Respeto entre compañeros, amigos, profesores, padres de familia.
4. Selecciona la opción que mejor califica tus acciones en la escuela:  *
Nunca
A veces
Frecuentemente
Siempre
Cumplo la normativa de la clase (puntualidad, uniforme correcto)
Respeto a mis compañeros/ maestros
Presento mis tareas a tiempo
Cuido los materiales, equipos y espacios de la institución
Apoyo a mis compañeros cuando lo necesitan

5. ¿Con qué frecuencia has observado que tus compañeros hacen lo siguiente?

 *
Nunca
A veces
Frecuentemente
Siempre
Interrumpir, molestar y no dejar dar la clase al profesor
Negarse a hacer las tareas asignadas
Llegar tarde a clase
Entrar y salir de clase sin permiso
Excluir/ignorar a compañeros de un grupo

6. ¿Con qué frecuencia ha observado estas situaciones en clase?

 *
Nunca
A veces
Frecuentemente
Siempre
Los profesores llegan puntual a clase
Los profesores mantienen el orden y el respeto en el aula de clase
Los profesores entregan notas a tiempo
7. ¿Con qué frecuencia ha observado estas situaciones fuera del aula?  *
Nunca
A veces
Frecuentemente
Siempre
Palabras groseras
Expresiones amorosas excesivas
Tomar cosas que no le pertenecen
Agresiones físicas (empujones, golpes)
RESPETO Y CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE
8. ¿La institución realiza propuestas o proyectos a favor del medio ambiente? *

9. Señale las actividades de cuidado del ambiente desarrolladas en la institución

 *
Required

10. ¿Ha participado en campañas de reciclaje realizadas por la institución?

 *
11. ¿Qué tipo de materiales contaminantes se utilizan en la institución? *
Required
12. ¿En qué lugares ha visto gran cantidad de basura? *
Required
13. ¿Con qué frecuencia realiza las siguientes actividades de cuidado del medio ambiente? *
Nunca
A veces
Frecuentemente
Siempre
No aplica
Poner la basura en su lugar.
Regar las plantas
Reciclar papel en la sala de clase
Participar del aseo de su sala de clase
Limpiar el lugar donde se sirve sus alimentos, previo a los entrenamientos.
Apagar la luz de su sala de clase.
Reportar fugas de agua (lavaderos, inodoros)
LIBERTAD CON RESPONSABILIDAD Y PARTICIPACIÓN DEMOCRÁTICA ESTUDIANTIL
14. Al elegir al presidente y vicepresidente del grado, ¿les indican cuáles son sus responsabilidades? *
15. ¿Los profesores les permiten formar sus grupos de trabajo?
 *
16. La institución habilita una cartelera para que todos conozcan las novedades y el calendario de actividades.
 *
17. El aula virtual es una herramienta muy importante en su desempeño académico. Seleccione las razones por las que más la utiliza.  *
Required
18. La página web de La Asunción tiene algunas funciones, seleccione las que más utiliza *
Required
RESPETO Y CUIDADO RESPONSABLE DE LOS RECURSOS MATERIALES Y BIENES DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA
19. Respecto al cuidado de recursos y materiales, ¿qué suele ocurrir en la institución?
 *
Nunca
A veces
Frecuentemente
Siempre
Generalmente se cuidan
Daños de cables (proyector, radio)
Se raya intencionalmente las mesas, las paredes, sillas.
Destrucción de paredes, puertas, ventanas.
Daños de sanitarios/ desperidicios de papel
20. ¿Conoce usted si la institución cuenta con cámaras de seguridad? *
21. ¿Cómo califica los siguientes espacios y recursos? *
Nada funcional
Poco funcional
Funcional
Muy funcional
NA/No uso este espacio
Canchas deportivas/patio de comidas
Espacios recreativos
Bibliotecas
Laboratorios de Inglés/Informática
Sala de Artes Plásticas/Música/Teatro
Proyector, pantallas, cortinas
TRANSPORTE ESCOLAR INSTITUCIONAL
22. ¿De qué forma se moviliza a la institución? *

23. Responda SOLO SI USA transporte escolar: ¿Con qué frecuencia ha visto/vivido las siguientes situaciones?

Nunca
A veces
Frecuentemente
Siempre
Estudiantes caminan en los pasillos estando el bus en movimiento
Trato grosero entre compañeros
Irrespeto del conductor del bus
Botar basura por las ventanas
Expresiones amorosas excesivas
Uso indebido de celulares
Clear selection
24. Ante problemas presentados en el bus escolar ¿ha sentido el apoyo para su solución? *
BARES INSTITUCIONALES
25. ¿Cómo califica los siguientes servicios otorgados en los bares?  *
Muy malo/s
Malo/s
Bueno/s
Muy bueno/s
Patio de comidas
Atención del personal que vende los productos
Alimentos y/o productos ofertados en los bares
Mesas y sillas para el consumo de alimentos
Limpieza del patio de comidas
Cantidad de bares al servicio de los estudiantes
Control docente en los bares durante el receso
RESPETO A LA DIVERSIDAD
26. ¿Ha sufrido algún tipo de agresión? *
27. ¿Qué tipo de agresión ha recibido? *
Required
28. Ante algún tipo de agresión acudo a...
 *
Required
29. ¿Con qué frecuencia ha observado lo siguiente? *
Nunca
Pocas veces
Algunas veces
Frecuentemente
Siempre
Peleas entre compañeros o amigos
Palabras groseras
Intimidaciones por compañeros de tu mismo salón de clase
Intimidaciones por compañeros de otros paralelos
Intimidaciones del docente a estudiantes
30. ¿Con qué frecuencia usa las siguientes redes sociales y/o videojuegos? *
menos de 1 hora al día
1 a 2 horas
2 a 4 horas
más de 4 horas
no uso red social/videojuego
Facebook
Instragram
Tik Tok
WhatsApp
Videojuegos
31. ¿Con qué recursos cuenta para sus videojuegos? *
Required
GRACIAS POR SU COLABORACIÓN
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