Encuesta de opinión Centro de Padres 2016 Colegio Diego de Almagro

Indique parentesco con alumno del colegio:

¿Cuántos años lleva usted en el colegio?

¿Con que frecuencia asiste usted al colegio?

¿Considera usted necesaria la implementación y organización de un centro de padres dentro del colegio?

¿Cuál diría usted que es su nivel de conocimiento sobre los siguientes temas? Evalué su nivel de conocimiento en una escala de 1 a 5, donde 1 es muy poco, 2 es poco, 3 es regular, 4 es bueno y 5 es muy bueno.

Manual de convivencia del establecimiento

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¿Cuál diría usted que es su nivel de conocimiento sobre los siguientes temas? Evalué su nivel de conocimiento en una escala de 1 a 5, donde 1 es muy poco, 2 es poco, 3 es regular, 4 es bueno y 5 es muy bueno.

Calendario escolar semestral/anual

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¿Cuál diría usted que es su nivel de conocimiento sobre los siguientes temas? Evalué su nivel de conocimiento en una escala de 1 a 5, donde 1 es muy poco, 2 es poco, 3 es regular, 4 es bueno y 5 es muy bueno.

Proyecto educativo

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¿Cuál diría usted que es su nivel de conocimiento sobre los siguientes temas? Evalué su nivel de conocimiento en una escala de 1 a 5, donde 1 es muy poco, 2 es poco, 3 es regular, 4 es bueno y 5 es muy bueno.

Actividades propuestas por el colegio durante el año escolar

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¿Cuál diría usted que es su nivel de conocimiento sobre los siguientes temas? Evalué su nivel de conocimiento en una escala de 1 a 5, donde 1 es muy poco, 2 es poco, 3 es regular, 4 es bueno y 5 es muy bueno.

Talleres extra programáticos

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¿Cuál diría usted que es su nivel de conocimiento sobre los siguientes temas? Evalué su nivel de conocimiento en una escala de 1 a 5, donde 1 es muy poco, 2 es poco, 3 es regular, 4 es bueno y 5 es muy bueno.

Resultado de mediciones oficiales Simce – Psu

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¿Cuál diría usted que es su nivel de conocimiento sobre los siguientes temas? Evalué su nivel de conocimiento en una escala de 1 a 5, donde 1 es muy poco, 2 es poco, 3 es regular, 4 es bueno y 5 es muy bueno.

Deberes y derechos como apoderados

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¿Cuál diría usted que es su nivel de conocimiento sobre los siguientes temas? Evalué su nivel de conocimiento en una escala de 1 a 5, donde 1 es muy poco, 2 es poco, 3 es regular, 4 es bueno y 5 es muy bueno.

Personal docente y administrativo del colegio

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Nivel de interés de los padres: 1 a 5, donde 1 es no me interesa , 2 me interesa muy poco, 3 me es indiferente 4 me interesa y 5 me interesa mucho.

Participación directa dentro del centro de padres

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Nivel de interés de los padres: 1 a 5, donde 1 es no me interesa , 2 me interesa muy poco, 3 me es indiferente 4 me interesa y 5 me interesa mucho.

Representación de su curso como delegado

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Nivel de interés de los padres: 1 a 5, donde 1 es no me interesa , 2 me interesa muy poco, 3 me es indiferente 4 me interesa y 5 me interesa mucho.

Talleres de orientación escolar y familiar

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Nivel de interés de los padres: 1 a 5, donde 1 es no me interesa , 2 me interesa muy poco, 3 me es indiferente 4 me interesa y 5 me interesa mucho.

Participación en competencias deportivas escolares

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Nivel de interés de los padres: 1 a 5, donde 1 es no me interesa , 2 me interesa muy poco, 3 me es indiferente 4 me interesa y 5 me interesa mucho.

Entrevistas con docentes del establecimiento según corresponda

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Nivel de interés de los padres: 1 a 5, donde 1 es no me interesa , 2 me interesa muy poco, 3 me es indiferente 4 me interesa y 5 me interesa mucho.

Integrarse a proyectos de orientación vocacional para alumnos de enseñanza media

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Nivel de interés de los padres: 1 a 5, donde 1 es no me interesa , 2 me interesa muy poco, 3 me es indiferente 4 me interesa y 5 me interesa mucho.

Proyectos artísticos y culturales escolares

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Nivel de interés de los padres: 1 a 5, donde 1 es no me interesa , 2 me interesa muy poco, 3 me es indiferente 4 me interesa y 5 me interesa mucho.

Bazar Navideño del centro de padres

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Nivel de interés de los padres: 1 a 5, donde 1 es no me interesa , 2 me interesa muy poco, 3 me es indiferente 4 me interesa y 5 me interesa mucho.

Conformación de comisiones para crear proyectos educativos

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Nivel de interés de los padres: 1 a 5, donde 1 es no me interesa , 2 me interesa muy poco, 3 me es indiferente 4 me interesa y 5 me interesa mucho.

Dedicación de su tiempo a propuestas escolares participativas

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Nivel de interés de los padres: 1 a 5, donde 1 es no me interesa , 2 me interesa muy poco, 3 me es indiferente 4 me interesa y 5 me interesa mucho.

Recaudación de fondos a través del centro de padres

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Nivel de interés de los padres: 1 a 5, donde 1 es no me interesa , 2 me interesa muy poco, 3 me es indiferente 4 me interesa y 5 me interesa mucho.

Capacitación para apoderados

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Nivel de participación de los padres: 1 a 5, donde 1 no participo , 2 participo poco 3 participo si es necesario 4 me gusta participar y 5 participo mucho.

Reuniones de apoderados

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Nivel de participación de los padres: 1 a 5, donde 1 no participo , 2 participo poco 3 participo si es necesario 4 me gusta participar y 5 participo mucho.

Celebraciones oficiales (día de la madre, fiestas patrias, etc.)

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Nivel de participación de los padres: 1 a 5, donde 1 no participo , 2 participo poco 3 participo si es necesario 4 me gusta participar y 5 participo mucho.

Jornada de orientación para padres

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Nivel de participación de los padres: 1 a 5, donde 1 no participo , 2 participo poco 3 participo si es necesario 4 me gusta participar y 5 participo mucho.

Talleres y charlas para padres

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Nivel de participación de los padres: 1 a 5, donde 1 no participo , 2 participo poco 3 participo si es necesario 4 me gusta participar y 5 participo mucho.

Campañas solidarias y actividades recreativas

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Nivel de participación de los padres: 1 a 5, donde 1 no participo , 2 participo poco 3 participo si es necesario 4 me gusta participar y 5 participo mucho.

Talleres extra programáticos para apoderados y familia

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Nivel de participación de los padres: 1 a 5, donde 1 no participo , 2 participo poco 3 participo si es necesario 4 me gusta participar y 5 participo mucho.

Iniciativas culturales y artísticas propuestas por el centro de padres

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Nivel de participación de los padres: 1 a 5, donde 1 no participo , 2 participo poco 3 participo si es necesario 4 me gusta participar y 5 participo mucho.

Dedicación de tiempo extra en actividades escolares o del centro de padres

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Que elementos o situaciones considera usted inciden en el desarrollo escolar y comunitario de nuestros hijos(as)

¿A través de qué medios se comunica usted con el colegio? Marque 2 opciones

libreta de comunicaciones

correo electronico

celular

directamente en el colegio

alguien me representa

¿Qué relevancia diría usted que ocupa un centro de padres dentro del colegio?

¿Los apoderados participamos activamente de las actividades propuestas por el colegio y su centro de padres?

¿Considera usted que como apoderado es responsable del rendimiento de sus hijos?

¿En que áreas debería centrarse mayormente el centro de padres? Indique al menos 2 opciones

gestion institucional

cultura y deportes

talleres y capacitacion

recaudación de fondos

proyectos para recursos e implementacion escolar

eventos y actividades extraescolares

charlas y apoyo escolar

¿En que áreas deberíamos como padres poner mayor énfasis durante el año escolar? Seleccione al menos 2 alternativas

disciplina

compromiso de los padres y/o familia

violencia escolar

manuales y protocolos

participación en jornadas convocadas por el colegio

ausencia escolar

convivencia escolar

cultura y recreación

apoyo educativo y recursos

Other: