Team Innovations Pédagogiques du TAT
Voici une série de questions afin de savoir ce que tu penses des projets de la team (qu'ils soient anciens ou de cette année) afin de nous améliorer de plus en plus.
N'hésitez pas à dire ce que vous pensez, c'est anonyme. Vous avez le droit de dire si une chose n'est pas bien, il n'y a aucun soucis. Cela a pour but de vous préparer des fiches, des vidéos ou d'autres projets de meilleurs qualités ou bien de reprendre des éléments pas assez efficaces pour l'année prochaine.
Connais-tu la branche Innovations Pédagogiques ? *
As-tu déjà regardé les vidéos pédagogiques sur notre chaîne Youtube ? (Physiologie, Chimie Organique, Anatomie, Biostatistiques, Recherche etc...) *
Sur quels thèmes aimerais-tu voir des vidéos pédagogiques ? (Précisez si vous êtes en PASS ou PACES). Vous pouvez parler du S1 ou du S2. *
PASS : Concernant les flashcards disponibles sur la librairie, quelle note donnerais-tu sur leur pertinence ? (0 : très mauvais, 5 : très pertinent)
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PACES : Concernant les flashcards disponibles sur la librairie, quelle note donnerais-tu sur leur pertinence ? (0 : très mauvais, 5 : très pertinent)
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Sur quels thèmes aimerais-tu voir des flashcards ? (Précisez si vous êtes en PASS ou PACES). Vous pouvez parler du S1 ou du S2. *
PASS : Concernant les fiches de cours disponibles sur la librairie, quelle note donnerais-tu sur leur pertinence ? (0 : très mauvais, 5 : très pertinent)
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PACES : Concernant les fiches de cours disponibles sur la librairie, quelle note donnerais-tu sur leur pertinence ? (0 : très mauvais, 5 : très pertinent)
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Sur quels thèmes aimerais-tu voir des fiches de cours ? (Précisez si vous êtes en PASS ou PACES). Vous pouvez parler du S1 ou du S2. *
PASS : Concernant les fiches astuces disponibles sur la librairie, quelle note donnerais-tu sur leur pertinence ? (0 : très mauvais, 5 : très pertinent)
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PACES : Concernant les fiches astuces disponibles sur la librairie, quelle note donnerais-tu sur leur pertinence ? (0 : très mauvais, 5 : très pertinent)
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Sur quels thèmes aimerais-tu voir des fiches astuces ? (Précisez si vous êtes en PASS ou PACES). Vous pouvez parler du S1 ou du S2. *
PASS : Concernant les cartes mentales disponibles sur la librairie, quelle note donnerais-tu sur leur pertinence ? (0 : très mauvais, 5 : très pertinent)
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PACES : Concernant les cartes mentales disponibles sur la librairie, quelle note donnerais-tu sur leur pertinence ? (0 : très mauvais, 5 : très pertinent)
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Sur quels thèmes aimerais-tu voir des cartes mentales ? (Précisez si vous êtes en PASS ou PACES). Vous pouvez parler du S1 ou du S2. *
Connais-tu les publications pédagogiques et les story interactives sur le compte Instagram du TAT ? *
Apprécies-tu le contenu pédagogique sur Instagram ? (PS : il a les archives de l'année dernière sur la librairie) *
PASS : Concernant les mots-croisés disponibles sur la librairie, quelle note donnerais-tu sur leur pertinence ? (0 : très mauvais, 5 : très pertinent)
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PACES : Concernant les mots-croisés disponibles sur la librairie, quelle note donnerais-tu sur leur pertinence ? (0 : très mauvais, 5 : très pertinent)
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Sur quels thèmes aimerais-tu voir des mots-croisés ? (Précisez si vous êtes en PASS ou PACES). Vous pouvez parler du S1 ou du S2. *
PASS : Concernant les schémas disponibles sur la librairie, quelle note donnerais-tu sur leur pertinence ? (0 : très mauvais, 5 : très pertinent)
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PACES : Concernant les schémas disponibles sur la librairie, quelle note donnerais-tu sur leur pertinence ? (0 : très mauvais, 5 : très pertinent)
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Sur quels thèmes aimerais-tu voir des schémas ? (Précisez si vous êtes en PASS ou PACES). Vous pouvez parler du S1 ou du S2. *
Que penses-tu des autres projets présents sur la libraire, l'Instagram ou le Youtube du TAT (non cités précédemment) ? Il y a t-il des choses à améliorer selon toi ? (RAS : si tu n'as rien à dire), Pense à préciser si tu es en PACES ou en PASS. *
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