Экспертиза дополнительных общеобразовательных программ (этап 2)
оценка ПРАКТИЧЕСКОЙ значимости программ профессионального обучения
Sign in to Google to save your progress. Learn more
Эксперт *
Фамилия И.О.
Конкурсная работа *
Выберите из перечня конкурсную работу, которую оцениваете
1. технологичность программы (доступность ее использования в педагогической практике); *
не соответствует
соответствует
2. ориентация содержания программы на результаты *
не соответствует
соответствует
3. показатели: 1) описание оценочных средств, 2) описание механизмов контроля за промежуточными и конечными результатами,  3) соответствие средств целями и задачами программы, 4) формы подведения итогов имеются по каждой теме, 5) по каждому разделу программы, 6) разработан итоговый контроль *
оценивается каждый пункт показателя по  1 баллу и  выставляется общая сумма баллов
не соответствует
соответствует
4. грамотное оформление конкурсного материала *
соответствие требованиям положения конкурса п.5.3.
не соответствует
соответствует
5. соответствие требованиям образовательных, профессиональных стандартов, стандартов Ворлдскиллс; *
оценивается каждый пункт показателя по  2 балла и выставляется общая сумма баллов
не соответствует
соответствует
6. соответствие принципам модульно-компетентностного подхода; *
показатель оценивается в 2 балла  и выставляется общая сумма баллов: 1) Модуль — это законченная единица образовательной программы, формирующая одну или группу (не более трех)   профессиональных компетенций, обладающая контролем знаний и умений обучаемых на выходе  2) Модульная образовательная программа — это совокупность и последовательность модулей, направленная на овладение определенными компетенциями, необходимыми для присвоения квалификации. 3) Зачетная единица (мера трудоемкости освоения образовательных программ) равна 32-36 часов (ФГОС СПО)
не соответствует
соответствует
7. степень значимости для РУМО по обеспечению методического сопровождения профессии и специальностей (области подготовки). *
не имеет значимости
значима
8. дополнительные баллы за иллюстративно-методические материалы (п. 5.2. положения), их актуальность при реализации программы
наличие
актуальность
Clear selection
Заключение о соотвествии программы ПриказуПриказ Минпросвещения России от 09.11.2018 № 196 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам», https://sites.google.com/view/competenten/  пед-мастерская /норматив
Заключение об актуальности программы для модели непрерывного образования Республики Хакасия и включении в базу лучших практик
Clear selection
Submit
Clear form
Never submit passwords through Google Forms.
GoogleForms
This content is neither created nor endorsed by Google.