İZDEG

JavaScript isn't enabled in your browser, so this file can't be opened. Enable and reload.

İZDEG

Sayın Öğretmen,

Bu form, anaokulumuzdan mezun olan ve şu anda ilkokula devam eden öğrencilerimizin gelişim düzeylerini değerlendirmek amacıyla hazırlanmıştır. Bu değerlendirme, öğrencilerimizin gelişim alanlarındaki yeterliliklerini incelemek ve eğitim sürecimizde varsa eksikliklerimizi belirlemek için önemli bir araçtır.

Lütfen her soruyu öğrencinize birebir uygulayarak, yönergelere uygun şekilde yanıt vermesini veya verilen görevi yerine getirmesini isteyiniz. Soruları açıklarken sade ve anlaşılır bir dil kullanmaya özen gösteriniz. Gözlemleriniz doğrultusunda en uygun seçeneği işaretleyiniz.

Bu çalışmanın amacı, öğrencilerimizin gelişim süreçlerini anlamak ve anaokulundaki eğitim yöntemlerimizin etkililiğini değerlendirmektir. Çocuğunuzun bireysel özelliklerini göz önünde bulundurarak, süreç boyunca destekleyici ve teşvik edici bir tutum sergileyiniz.

Değerlendirmeye katkılarınız için teşekkür ederiz.

Not: Bu form sadece gözlemsel bir değerlendirme aracıdır ve bireysel farkındalığı artırmayı amaçlamaktadır.

Zübeyde Hanım Anaokulu

Z.H.A. İdaresi

Okul Müdürü Rıdvan ÇETİNER-Müdür Yardımcısı Faruk DEMİR

Rehberlik Servisi-Kübra SAVAR

Okul: *

Uygulayıcı Öğretmen: *

Öğrencinin Adı-Soyadı: *

Bilişsel Gelişim

“Bu nesneleri renklere göre ayırabilir misin?” (Sınıf içi materyaller kullanılabilir: örneğin kalemler, silgi, kalemlik, çanta, kitaplar, defterler vb.)

0: Hiç yapamadı

1: Çok az denedi ama tamamlayamadı

2: Çoğunlukla yaptı ama hatalar vardı

3: Büyük ölçüde doğru yaptı

4: Tam doğru ve eksiksiz yaptı bunu

Clear selection

“Bu şekilleri büyükten küçüğe sıralar mısın?” (Sınıf içi materyaller kullanılabilir: örneğin kalemler, silgi, kalemlik, çanta, kitaplar, defterler vb.)

0: Hiç yapamadı

1: Çok az denedi ama tamamlayamadı

2: Çoğunlukla yaptı ama hatalar vardı

3: Büyük ölçüde doğru yaptı

4: Tam doğru ve eksiksiz yaptı bunu

Clear selection

“Bu iki resim arasındaki farkları bulabilir misin? (3 fark)”

0: 81+ Saniye

1: 61-80 Saniye

2: 41-60 Saniye

3: 21-40 Saniye

4: 1-20 Saniye

Clear selection

"Bu sırayı devam ettirir misin? (ör. Kalem-Kalem-Silgi-kalem-Kalem-Silgi...)"

0: Hiç yapamadı

1: Çok az denedi ama tamamlayamadı

2: Çoğunlukla yaptı ama hatalar vardı

3: Büyük ölçüde doğru yaptı

4: Tam doğru ve eksiksiz yaptı bunu

Clear selection

"Bu sayıları (ör. 1-5 arasında) sıraya koyar mısın?" (Tahtada veya bir kağıtta yazarak yada sözel olarak uygulanabilir)

0: Hiç yapamadı

1: Çok az denedi ama tamamlayamadı

2: Çoğunlukla yaptı ama hatalar vardı

3: Büyük ölçüde doğru yaptı

4: Tam doğru ve eksiksiz yaptı bunu

Clear selection

Dil Gelişimi

“Bu resme bakarak bir hikaye anlatır mısın?”

0: Hiç anlatamadı

1: Çok kısa veya anlaşılmaz şekilde anlattı

2: Hikaye anlattı ama olay örgüsünde eksiklikler vardı

3: Hikayeyi büyük ölçüde doğru ve anlaşılır şekilde anlattı

4: Hikayeyi tam, detaylı ve yaratıcı bir şekilde anlattı

Clear selection

“Şu üç kelimeyle bir cümle-kurar mısın? (ör. Kedi, top, ev)”

0: Hiç cümle kuramadı

1: Cümle kurmaya çalıştı ama anlamlı olmadı

2: Anlamlı bir cümle kurdu ama eksiklikler vardı

3: Anlamlı ve doğru bir cümle kurdu

4: Anlamlı, doğru ve yaratıcı bir cümle kurdu

Clear selection

“Bugün sınıfta yaptığınız bir etkinliği anlatabilir misin?”

0: Hiç anlatamadı

1: Çok kısa ve anlaşılmaz şekilde anlattı

2: Anlattı ama olayları sırasıyla açıklayamadı

3: Büyük ölçüde doğru ve anlaşılır şekilde anlattı

4: Tam doğru, detaylı ve sırasıyla anlattı

Clear selection

“Bu resimdeki nesneleri isimlendirebilir misin?” ( 4 adet seçin her birisi bir puan)

0: Hiç isimlendiremedi

1: Bir nesneyi isimlendirdi

2: İki nesneyi isimlendirdi

3: Üç nesneyi isimlendirdi

4: Dört nesneyi isimlendirdi

Clear selection

Sınıfta en sevdiğin oyuncağı-eşyayı-arkadaşını(birisini seçebilir) tarif edebilir misin?

0: Hiç tarif edemedi veya anlamlı bir cümle kuramadı.

1: Tarif etmeye çalıştı ancak çok kısa ve yetersiz bir açıklama yaptı.

2: Anlamlı bir tarif yaptı ancak eksiklikler veya karışıklıklar vardı.

3: Büyük ölçüde doğru ve anlaşılır bir tarif yaptı.

4: Tam detaylı, anlaşılır ve yaratıcı bir tarif yaptı.

Clear selection

Motor Gelişim

“Bu çizgi boyunca düzgün bir şekilde çizebilir misin?” (Çizgili bir defterdeki sayfanın çizgilerinin üstünden kalemle çizme yapılabilir)

0: Hiç yapamadı

1: Çok az denedi ama tamamlayamadı

2: Çoğunlukla yaptı ama hatalar vardı

3: Büyük ölçüde doğru yaptı

4: Tam doğru ve eksiksiz yaptı bunu

Clear selection

“Şu düğmeyi ilikler misin?”

0: Hiç yapamadı

1: Çok az denedi ama tamamlayamadı

2: Çoğunlukla yaptı ama hatalar vardı

3: Büyük ölçüde doğru yaptı

4: Tam doğru ve eksiksiz yaptı bunu

Clear selection

“Hedefe topu atar mısın?”( Sınıf içinde zarar vermeyecek nesnelerle çanta gibi büyük bir hedefe en az 3 metre uzaklıktan)

0: Hiç yapamadı

1: Çok az denedi ama tamamlayamadı

2: Çoğunlukla yaptı ama hatalar vardı

3: Büyük ölçüde doğru yaptı

4: Tam doğru ve eksiksiz yaptı bunu

Clear selection

“Tek ayak üzerinde 10 saniye dengede durabilir misin?”

0: 0-2 Saniye

1: 2-4 Saniye

2: 4-6 Saniye

3: 6-8 Saniye

4: 8-10 Saniye

Clear selection

"Şu makası kullanarak bu kağıdı çizgi boyunca kesebilir misin?" (Defter çizgileri kullanılabilir)

0: Hiç yapamadı

1: Çok az denedi ama tamamlayamadı

2: Çoğunlukla yaptı ama hatalar vardı

3: Büyük ölçüde doğru yaptı

4: Tam doğru ve eksiksiz yaptı bunu

Clear selection

Sosyal-Duygusal Gelişim

“Bu oyuncak senin değil ama oynamak istiyorsun. Ne yaparsın?”

0: Hiç yanıtlayamadı veya uygunsuz bir davranış sergiledi.

1: Oyuncağı izinsiz almaya çalıştı.

2: İzinsiz dokundu ama bir çözüm düşünmedi.

3: Oyuncağı istemek için izin almayı düşündü ancak tam uygulayamadı.

4: Oyuncağı istemek için izin aldı ve uygun bir çözüm üretti.

Clear selection

“Bir arkadaşın oyun sırasında yere düştü ve ağlıyor. Ne yaparsın?”

0: Hiç tepki vermedi veya uygunsuz tepki verdi.

1: Durumu fark etti ancak yardım etmeye çalışmadı.

2: Arkadaşına yaklaşmaya çalıştı ama tam destek vermedi.

3:Arkadaşına yardımcı oldu ama tam empati kuramadı.

4:Tam doğru ve empatik bir tepki verdi (yardım etti, teselli etti).

Clear selection

“Sınıfta bir etkinlik sırasında öğretmen, sırayla herkesin konuşmasını istedi. Sen sıra beklerken nasıl davranırsın?”

0: Kurallara hiç uymadı ve sırayı bozdu.

1:Kısmen bekledi ama sürekli müdahalede bulundu.

2: Çoğunlukla bekledi ancak zaman zaman müdahale etti.

3: Bekleme süresince sabırsız davrandı ama kurallara uydu.

4: Tam doğru şekilde bekledi ve sabırlı davrandı.

Clear selection

“Oyun oynarken bir arkadaşın senin oyuncağını almak istedi. Ne yaparsın?”

1: Hiç paylaşmadı veya uygunsuz bir davranış sergiledi.

2: Oyuncağı vermedi ama kötü bir tepki göstermedi.

3: Oyuncağı vermeyi düşündü ama tereddüt etti.

4: Oyuncağı paylaştı ancak arkadaşına destekleyici bir davranış göstermedi.

5: Tam doğru ve paylaşımcı bir davranış sergiledi (paylaştı ve olumlu davrandı).

Clear selection

"Sınıfta bir arkadaşın bir hata yaptı ve öğretmen fark etti. O arkadaşına ne söylersin?"

0: Hiç yanıt vermedi veya uygunsuz bir davranış sergiledi.

1: Arkadaşını uyardı ancak destekleyici davranmadı.

2: Arkadaşını savunmaya çalıştı ama etkili olmadı.

3: Arkadaşını destekledi ama empati göstermedi.

4: Tam doğru ve empatik bir tepki verdi (arkadaşını ne yapması gerektiği konusunda motive etti)

Clear selection

Öz Bakım Becerileri

“Sana verdiğim ceketi kendi başına giyebilir misin?”

0: Hiç yapamadı

1: Çok az denedi ama tamamlayamadı

2: Çoğunlukla yaptı ama hatalar vardı

3: Büyük ölçüde doğru yaptı

4: Tam doğru ve eksiksiz yaptı bunu

Clear selection

“Ellerini sabunla yıkayabilir misin?” (İmkan yoksa sınıf içinde hayali olarak canlandırması istenebilir)

0: Hiç yapamadı

1: Çok az denedi ama tamamlayamadı

2: Çoğunlukla yaptı ama hatalar vardı

3: Büyük ölçüde doğru yaptı

4: Tam doğru ve eksiksiz yaptı bunu

Clear selection

“Bu oyuncakları(sınıf içi eşyalar) kendi başına yerine koyar mısın?”

0: Hiç yapamadı

1: Çok az denedi ama tamamlayamadı

2: Çoğunlukla yaptı ama hatalar vardı

3: Büyük ölçüde doğru yaptı

4: Tam doğru ve eksiksiz yaptı bunu

Clear selection

“Bu şişeyi açıp suyunu içebilir misin?”

0: Hiç yapamadı

1: Çok az denedi ama tamamlayamadı

2: Çoğunlukla yaptı ama hatalar vardı

3: Büyük ölçüde doğru yaptı

4: Tam doğru ve eksiksiz yaptı bunu

Clear selection

"Ayakkabını kendi başına giyebilir misin?"

0: Hiç yapamadı

1: Çok az denedi ama tamamlayamadı

2: Çoğunlukla yaptı ama hatalar vardı

3: Büyük ölçüde doğru yaptı

4: Tam doğru ve eksiksiz yaptı bunu

Clear selection

Submit

Clear form

Never submit passwords through Google Forms.

This content is neither created nor endorsed by Google. - Terms of Service - Privacy Policy

Does this form look suspicious? Report

Forms