Encuesta Diagnóstica Actualización del Reglamento Interno 2025 de Convivencia Educativa 
El presente instrumento forma parte de la fase inicial de diagnóstico que el equipo de Convivencia Educativa está desarrollando con el fin de actualizar y fortalecer el Reglamento Interno del establecimiento. El propósito de esta encuesta es recoger percepciones, necesidades y sugerencias de los distintos actores de la comunidad educativa en relación con temáticas fundamentales para la vida escolar.

La información recopilada será utilizada de manera confidencial y orientará la construcción de estrategias, normas y protocolos eficaces y coherentes con las realidades y desafíos actuales de nuestra comunidad educativa.

Su participación es fundamental, pues permitirá contar con una mirada amplia que incluya a docentes, asistentes de la educación, estudiantes y apoderados. Agradecemos desde ya su colaboración y el tiempo dedicado a este proceso de mejora colectiva.

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Encuesta sobre Reglamento Interno de Convivencia Escolar
Por favor, indique su grado de acuerdo con las siguientes afirmaciones utilizando la escala del 1 al 5, donde:
  • 1 = Muy en desacuerdo

  • 2 = En desacuerdo

  • 3 = Ni de acuerdo ni en desacuerdo

  • 4 = De acuerdo

  • 5 = Muy de acuerdo

MARCAR UNA OPCIÓN 
Identificación *
Ciberacoso y uso de tecnologías

1.- El Reglamento Interno de Convivencia Educativa incluye normas específicas sobre la prevención y el abordaje del ciberacoso y el uso responsable de tecnologías.

*
Required

2.- El Reglamento Interno de Convivencia Educativa establece sanciones claras para quienes cometan ciberacoso.

*
Required

3.- Se aplican medidas concretas para prevenir el ciberacoso.

*
Required

4.- Sugerencias sobre el ciberacoso y uso de tecnologías:

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