EVALUACIÓN DE PERÍODO LA FAMILIA Y TIPOS
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NOMBRES Y APELLIDOS *
GRADO *
CONCIENTIZACIÒN
INDICADOR: Identificación de la familia como el centro para adquirir valores humanos que nos hacen ser
mejores personas.
https://www.aciprensa.com/recursos/test-para-evaluar-como-esta-la-familia-4445

TIPOS DE FAMILIA
Según la imagen, ¿Qué nos quiere dar a entender? 2 minutos *
CONCEPTUALIZACIÓN.
Definición teórica fundamentada en los soportes constitucionales y bibliográfico.
DEFINICIÓN DE FAMILIA SEGÚN LA CONSTITUCIÓN  DE COLOMBIA
Articulo 42: La familia es el núcleo fundamental de la sociedad. Se constituye por vínculos naturales o jurídicos, por la decisión libre de un hombre y una mujer de contraer matrimonio o por la voluntad responsable de conformarla. El Estado y la sociedad garantizan la protección integral de la familia.
9 Tipos de familia
FUNCIONES DE LA FAMILIA. Allard (1976) defiende que las que debe cumplir toda familia son las de cubrir las necesidades de tener, de relación y de ser.
1.  NECESIDAD DE TENER:  son los aspectos económicos, bienes materiales y educativos necesarios para vivir.
2. NECESIDADES DE RELACIÓN: hacen referencia a la socialización, a amar y a sentirse amado y aceptado por los demás, a la comunicación.
3. NECESIDADES DE SER: No son más que el sentido de identidad y autonomía de uno mismo.
CARACTERÍSTICAS DE UNA FAMILIA SALUDABLE: Independiente al tipo de familia que pertenezcas tener siempre estas recomendaciones.
1. Los padres son y se comportan como padres y los hijos son y se comportan como hijos.(respeto, rol en la familia)
2. Padre y madre comparten la autoridad de manera compartida, alternada, sin conflictos y balanceada.(responsabilidad de ambos)
3. Los límites para el comportamiento son claros.( Balance y equilibrio en la familia)
4. Las fases del ciclo de desarrollo de los hijos y sus puntos críticos se reconocen y aceptan para identificar y resolver problemas.( Resolución de conflictos)
4. Los miembros de la familia reconocen y resuelven dilemas personales por medio de la comunicación abierta.(Diálogo)
5. La comunicación es clara y directa.( Comunicación efectiva)
6. Cada miembro de la familia tiene identidad personal propia y se aceptan unos a otros tal cual son.(Tolerancia)
7. Se aceptan las diferencias o discrepancias de opiniones.(libre expresión)
8. Todos contribuyen al bienestar común y disfrutan momentos juntos.( Unión)
TIPOS DE FAMILIA.
1.  FAMILIA NUCLEARES: Están compuestas por una pareja de adultos que se hacen cargo de uno o más hijos biológicos. Es por tanto la familia clásica.
Sus funciones principales son la crianza de los niños y conseguir el bienestar socio afectivo de sus miembros.
2. FAMILIA MONO-PARENTALES: es la que está formada por un solo padre, ya sea hombre o mujer.
3.FAMILIA RECONSTITUIDAS,ENSAMBLADAS O COMPUESTAS:  Son formadas por ejemplo por los hijos biológicos del padre y los hijos biológicos de la madre. Son por tanto hermanastros que forman una familia por haberse unido sus padres tras separarse de sus anteriores parejas.
4. FAMILIA  EXTENSAS O DE TRES GENERACIONES:Son las formadas por miembros pertenecientes a distintas generaciones que conviven juntos. Por ejemplo, una familia formada por una pareja -padre y madre-, sus hijos y el abuelo.
5. FAMILIA ADOPTIVAS: Una pareja o un adulto en solitario con uno o más hijos adoptados.
6. FAMILIA DE ACOGIDA: Una pareja o un adulto en solitario decide acoger en su casa a uno o más niños hasta que encuentren un hogar permanente.
7. FAMILIA SIN HIJOS: Son las formadas por dos adultos, heterosexuales u homosexuales, que no tienen hijos, ya sea porque lo han decidido o porque lo han podido.
8. FAMILIA DE ABUELOS: Esta clase de familia se da cuando los abuelos cuidan a sus nietos, debido a que los padres los han abandonado, han muerto o tienen problemas de adicciones o legales.
9. FAMILIA UNIPERSONAL: Consta de un solo miembro que vive soltero, aunque puede tener relaciones que nunca llegarán a formalizarse.
10. FAMILIA CON MASCOTA: El sentimiento emocional de estas personas con el perro, gato u otra mascota puede ser tan fuerte como el que se puede tener con otro humano, dándole un tratamiento similar y no privándole de compartir momentos o experiencias.
11. FAMILIA  HOMO PARENTALES : Son familias formadas por dos padres o madres homosexuales y uno o más hijos.
CONTEXTUALIZACIÓN
Registrar en el cuaderno, TEMA, INDICADOR, FECHA Y RESUMEN DE LA ACTIVIDAD.
IMAGEN 1.
1. De acuerdo a la imagen 1, se habla de la familia... *
1 point
Imagen 2
2. De acuerdo a la imagen 2. representa la familia de... *
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Imagen 3.
3. De acuerdo a la imagen 3, Representa la familia *
1 point
Imagen 4.
4.  De acuerdo a la imagen 4. Representa la familia.. *
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Imagen 5
5. De acuerdo a la imagen 5, Representa la familia. *
1 point
Imagen 6
6. De acuerdo a la imagen, representa la familia *
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Imagen 7
7. De acuerdo a la imagen 7.Representa la familia.. *
1 point
Imagen 8.
8. De acuerdo a la imagen 8. Representa la familia... *
1 point
Imagen 9.
9. De acuerdo a la imagen 9. Representa la familia... *
1 point
10. Según la constitución política de Colombia, la familia la definen como: *
1 point
11.Las funciones fundamentales qué deben cubrir las familias *
1 point
12. Las necesidades de tener consisten en: *
1 point
13. Las necesidades del ser abarcan: *
1 point
14. Las necesidades de relación consta: *
1 point
15.  Una de las características de la familia es: *
1 point
16.  La característica Comunicación efectiva, consiste en: *
1 point
17.  Según en las características el  diálogo trate de: *
1 point
18.  " Cada miembro de la familia tiene identidad personal propia y se aceptan unos a otros tal cual" tiene relación con la característica *
1 point
19. Camila vive con un gato y un perro, esta familia hace parte de... *
1 point
20. Pedro, vive solo en un apartamento hace los quehaceres de la casa, pero tiene novia. esta persona pertenece a la familia *
1 point
21. Camilo y Fernanda, son padres de Andrés, él los mira cada semana, se puede decir que el está en una familia *
1 point
22. Una agrupación social es la definición de: *
1 point
23. Con tus palabras, da tres conclusiones de la actividad *
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