แบบทดสอบการงานป.3
                คำชี้แจง     แบบทดสอบฉบับนี้มี   2 ตอน
                ตอนที่ 1    แบบเลือกตอบ     จำนวน   20  ข้อ   ( 20 คะแนน )
                ตอนที่ 2    แบบเติมคำตอบ    จำนวน  10  ข้อ   ( 10 คะแนน )

Sign in to Google to save your progress. Learn more
Email *
ชื่อ-สกุล *
ชั้น *
เลขที่ *
1. เพราะเหตุใดจึงต้องศึกษาคู่มือแนะนำการใช้ของเล่น    (มฐ.ง 1.1/ตัวชี้วัด ป.3/1) *
2. ถ้าของเล่นของนักเรียนมีชิ้นส่วนหลุดออกมาควร    ควรทำอย่างไร (มฐ.ง 1.1/ตัวชี้วัด ป.3/1) *
3. เมื่อซื้อของเล่นหรือของใช้มาใหม่ควรทำสิ่งใดเป็น    อันดับแรก (มฐ.ง 1.1/ตัวชี้วัด ป.3/1) *
4. ประโยชน์ของการบำรุงรักษาของเล่น ของใช้ส่วนตัว    ด้วยตนเองตรงกับข้อใด     (มฐ.ง 1.1/ตัวชี้วัด ป.3/1) *
5. ถ้านอตของหุ่นยนต์หลุดควรใช้อุปกรณ์ในข้อใดขันนอต    ให้แน่น (มฐ.ง 1.1/ตัวชี้วัด ป.3/2) *
6. สิ่งของเครื่องใช้ในข้อใดต้องใช้กาวยางในการซ่อมแซม    (มฐ.ง 1.1/ตัวชี้วัด ป.3/2) *
7. ข้อใดเป็นงานประดิษฐ์จากผ้าพื้นเมือง    (มฐ.ง 1.1/ตัวชี้วัด ป.3/2) *
8. ข้อใดจัดประเภทของงานประดิษฐ์ได้ถูกต้อง    (มฐ.ง 1.1/ตัวชี้วัด ป.3/3) *
9. การปฏิบัติตนในข้อใดแสดงถึงการทำงาน    อย่างอนุรักษ์สิ่งแวดล้อม     (มฐ.ง 1.1/ตัวชี้วัด ป.3/3) *
10. การบำรุงรักษาของเล่นและซ่อมแซมของใช้ส่วนตัว      ด้วยตนเองฝึกนิสัยที่ดีในข้อใด     (มฐ.ง 1.1/ตัวชี้วัด ป.3/3) *
11. ข้อใดเป็นประโยชน์ของดินสอ กระดาษ      ต่อการสร้างชิ้นงาน (มฐ.ง 1.1/ตัวชี้วัด ป.3/1) *
12. ข้อใดเป็นวัสดุในท้องถิ่นที่ใช้ในการตกแต่ง                      ที่คั่นหนังสือ (มฐ.ง 1.1/ตัวชี้วัด ป.3/2) *
13. กาวชนิดใดเหมาะสำหรับใช้ติดอุปกรณ์ประเภทไม้     มากที่สุด (มฐ.ง 1.1/ตัวชี้วัด ป.3/2) *
14. การประดิษฐ์ของใช้อย่างมีความคิดสร้างสรรค์      ตรงกับข้อใด (มฐ.ง 1.1/ตัวชี้วัด ป.3/3) *
15. ข้อใดเป็นการเพิ่มมูลค่าที่คั่นหนังสือได้เหมาะสมที่สุด      (มฐ.ง 1.1/ตัวชี้วัด ป.3/2) *
16. ที่คั่นหนังสือที่ดีควรมีลักษณะตรงกับข้อใด     (มฐ.ง 1.1/ตัวชี้วัด ป.3/2) *
17. ขั้นตอนใดแสดงถึงการทำงานแบบอนุรักษ์สิ่งแวดล้อม      มากที่สุด (มฐ.ง 1.1/ตัวชี้วัด ป.3/3) *
18. ขั้นตอนใดช่วยให้มีแนวทางพัฒนาของเล่น ของใช้     ที่เคยมีคนทำไว้แล้ว (มฐ.ง 1.1/ตัวชี้วัด ป.3/3) *
19. การร่างภาพและการจัดเตรียมวัสดุ อุปกรณ์แล้วนำมา     สร้างจนสำเร็จตรงกับขั้นตอนใด     (มฐ.ง 1.1/ตัวชี้วัด ป.3/3) *
20. ข้อใดไม่ถูกต้องเกี่ยวกับ โอทอป (OTOP)     (มฐ.ง 1.1/ตัวชี้วัด ป.3/3) *
1. นักเรียนนำเปลือกหอยประดิษฐ์เป็นอะไรได้บ้าง (มฐ.ง 1.1/ตัวชี้วัด ป.3/2) *
2. นักเรียนใช้เศษผ้าประดิษฐ์เป็นอะไรได้บ้าง (มฐ.ง 1.1/ตัวชี้วัด ป.3/2) *
3. ให้นักเรียนบอกชื่อสิ่งประดิษฐ์ที่ทำจากส่วนต่างๆของสัตว์ (มฐ.ง 1.1/ตัวชี้วัด ป.3/2) *
4. ให้นักเรียนบอกชื่อสิ่งประดิษฐ์ที่ทำจากดิน (มฐ.ง 1.1/ตัวชี้วัด ป.3/2) *
5. เกล็ดปลานำไปประดิษฐ์อะไรได้บ้าง (มฐ.ง 1.1/ตัวชี้วัด ป.3/2) *
6. ให้นักเรียนยกตัวอย่างงานประดิษฐ์ที่เป็นของเล่น (มฐ.ง 1.1/ตัวชี้วัด ป.3/2) *
7. ให้นักเรียนยกตัวอย่างงานประดิษฐ์ที่เป็นของใช้ (มฐ.ง 1.1/ตัวชี้วัด ป.3/2) *
8. ให้นักเรียนยกตัวอย่างงานประดิษฐ์ที่เป็นของประดับตกแต่ง (มฐ.ง 1.1/ตัวชี้วัด ป.3/2) *
9. ให้นักเรียนบอกประโยชน์ของงานประดิษฐ์ (มฐ.ง 1.1/ตัวชี้วัด ป.3/3) *
10. กระบวนการของงานประดิษฐ์ มี 4 ขั้นตอนขั้นตอนสุดท้ายเป็นขั้นตอนใด(มฐ.ง 1.1/ตัวชี้วัด ป.3/2) *
Submit
Clear form
Never submit passwords through Google Forms.
This content is neither created nor endorsed by Google. Report Abuse - Terms of Service - Privacy Policy
Google Forms