Du besoin au cahier des charges fonctionnel

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Design, innovation, créativité - QCM sur les exercices 5-6-7 -

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Tu saisis le nombre 32 pour la classe de 3ème2.

EXERCICE 1

Connaissances générales

CONSIGNE : Tu choisis UNE SEULE BONNE REPONSE à chaque question.

Connaissances générales

5- Lorsque je travaille sur la compétence " QUANTIFIER " dans un projet, il s'agit : *

1- de rédiger avec précision des fonctions ou contraintes

2- de proposer des valeurs chiffrées pour des critères

3- de proposer des valeurs chiffrées pour des niveaux

4- Qu'est ce qu'un niveau ? *

1- un mot court qui décrit la fonction

2- une valeur chiffrée ou numérique pour caractériser un critère

3- une caractéristique qui précise comment la fonction doit être satisfaite

1- Qu'est ce qu'un cahier des charges fonctionnel ? *

1- un échange oral entre le concepteur du projet et le demandeur

2- un document qui présente comment l'objet technique sera fabriqué lors du prototype

3- un document écrit qui sert de contrat entre le demandeur et le concepteur, on finalise le projet.

2- Lorsque je rédige un tableau du cahier des charges fonctionnel , les titres des colonnes 1-2-3 sont dans l'ordre : *

1- définir- fonction- critère

2- fonctions- critère - niveau

3- service- critère-niveau

3- Qu'est ce qu'un critère d'appréciation ? *

1- une contrainte liée au fonctionnement

2- une valeur chiffrée ou numérique

3- une caractéristique qui précise comment la fonction doit être satisfaite

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