Encuesta de programas basados ​​en la evidencia de la Ley de Oportunidades Estudiantiles
La Ley de Oportunidades Estudiantiles proporciona fondos adicionales para que los distritos cierren las brechas de oportunidades para los estudiantes en riesgo y requiere que los distritos desarrollen planes para utilizar esos fondos con la participación de la comunidad. Las Escuelas Públicas de Maynard están buscando su opinión sobre cuál de estos programas basados ​​en evidencia proporcionaría un mejor apoyo para permitir que todos los estudiantes progresen efectivamente y alcancen sus metas. La base de investigación detrás de estos programas se puede encontrar visitando este sitio web: http://bit.ly/Instruccionbasica. Según la información proporcionada, clasifique estos programas en orden de importancia para nuestro distrito.
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Proporcione una clasificación de estos programas basados ​​en evidencia.
Alta prioridad para nuestro distrito
Prioridad para nuestro distrito
Baja prioridad para nuestro distrito
No es una prioridad para nuestro distrito
Acceso ampliado a prejardín de infantes de alta calidad de día completo para niños de 4 años
Programas de alfabetización temprana basados ​​en la investigación en prejardín de infantes y primeros grados de primaria
Los programas de Early College se centraron principalmente en estudiantes poco representados en la educación superior
Apoyo a los educadores para implementar un plan de estudios alineado de alta calidad.
Acceso ampliado a la educación técnica profesional que refleja las prioridades locales del mercado laboral
Maynard tiene el objetivo continuo de mejorar la colaboración entre el hogar y la escuela. ¿Cuál de estas estrategias de compromiso respaldaría mejor ese objetivo?
¿Hay algo más que le gustaría compartir con nosotros mientras trabajamos para desarrollar nuestro Plan de Oportunidad para Estudiantes?
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