Оцінка якості освіти студентами
Sign in to Google to save your progress. Learn more
Блок 1. Оцінка освітньо-професійної програми (ОПП)
1. Оцініть, будь-ласка, наступні твердження, що стосуються обраної Вами ОПП, використовуючи шкалу від 1 до 5
*
5 Повністю згоден
4 Згоден
3 Частково згоден
2 Не згоден
1 Повністю не згоден
ОПП відповідає вимогам сучасного ринку праці
Викладачі ОПП використовують сучасні наукові досягнення та звертають увагу на тенденції розвитку в професійній сфері
Я маю можливість вільно обирати дисципліни в межах моєї ОПП
Я маю можливість вільно обирати дисципліни поза межами моєї ОПП з інших освітньо-професійних програм
Я загалом задоволений(-на) знаннями та практичними навичками, здобутими під час навчання
Навчання на ОПП дозволило розвинути мої соціальні навички (soft skills)
До викладання на ОПП залучаються(-лись) фахівці-практики в галузі
ВСП ЕПФК ЗНУ надає можливість визнання результатів навчання, одержаних в інших закладах освіти
ВСП ЕПФК ЗНУ надає можливість визнання результатів навчання, одержаних у неформальній освіті
ВСП ЕПФК ЗНУ надає можливість брати участь в академічній мобільності
Я задоволений(-на) обсягом реального навантаження під час навчання на ОПП: у мене не виникає відчуття перенавантаження (є достатньо часу на самостійну роботу і виконання навчальних завдань)
Форми і методи навчання на ОПП є зрозумілими та доступними для мене, відповідають студентоцентрованому підходу
Викладачі використовують інноваційні методи та форми навчання (ділові ігри, тренінги, майстер-класи, керовані дискусії, робота в групах тощо)
Я маю повний доступ до інформаційних ресурсів ВСП ЕПФК ЗНУ в системі Moodle
Я маю можливість вільного безоплатного доступу до бібліотечних ресурсів наукової бібліотеки ЗНУ
Я вважаю, що матеріально-технічні ресурси ВСП ЕПФК ЗНУ є достатніми для забезпечення навчання на ОПП
Заходи поточного і підсумкового контролю на ОПП є доступними і зрозумілими для мене
Інформація про систему та критерії оцінювання, заходи поточного та підсумкового контролю на ОПП надається вчасно та доступно
На ОПП використовувались форми і методи дистанційного навчання під час карантинних обмежень, пов’язаних з COVID-19, та в умовах воєнного стану
Я вчасно отримував (-ла) інформацію про освітній процес під час навчання в умовах карантинних обмежень, пов’язаних з COVID-19, та в умовах воєнного стану
2. Зазначте, будь-ласка, джерела, з яких Ви отримали інформацію про ОПП:
*
Required
3. Якщо Ви вже проходили практику, оцініть, будь-ласка, наступні твердження, використовуючи шкалу від 1 до 5
*
5 Повністю згоден
4 Згоден
3 Частково згоден
2 Не згоден
1 Повністю не згоден
У ВСП ЕПФК ЗНУ враховуються побажання здобувачів освіти при формуванні цілей і завдань, організації проведення та баз проходження практики
Я задоволений(-на) співпрацею з керівником практики
Я задоволений(-на) компетентностями, здобутими під час практичної підготовки
4. Будь-ласка, дайте відповідь на питання:
*
Так
Ні
Чи залучались Ви до процесів вдосконалення та оновлення ОПП?
Чи враховуються побажання здобувачів освіти при перегляді змісту ОПП?
Чи подавали Ви особисто пропозиції щодо вдосконалення освітнього процесу в ВСП ЕПФК ЗНУ?
5. Вкажіть, будь-ласка, які навчальні дисципліни Ви вважаєте найбільш корисними для Вашої фахової підготовки *
6. Вкажіть, будь-ласка, які навчальні дисципліни Ви вважаєте найменш корисними для Вашої фахової підготовки *
7. Оцініть, будь-ласка, наступні компоненти ОПП, використовуючи шкалу від 1 до 5 *
5 Повністю задоволений
4 Задоволений
3 Частково задоволений
2 Не задоволений
1 Повністю не задоволений
Методи та форми проведення лекційних занять
Методи та форми проведення практичних занять
Об’єктивність і неупередженість оцінювання здобувачів освіти викладачами
Кваліфікація та підготовка викладачів (знання предмета, що викладається та найновіших здобутків в галузі, педагогічна майстерність)
Ставлення викладачів до здобувачів освіти (коректність, тактовність, толерантність)
Використання викладачами наочних засобів навчання (таблиці, схеми, презентації, фото, аудіо- та відео- матеріали)
Використання викладачами можливостей платформи Moodle та інших електронних засобів навчання
Використання викладачами можливостей платформ відеозв’язку для дистанційного навчання в період карантинних обмежень, пов’язаних з COVID-19, та в умовах воєнного стану
Next
Clear form
Never submit passwords through Google Forms.
This content is neither created nor endorsed by Google. - Terms of Service - Privacy Policy

Does this form look suspicious? Report