Ποιες διδακτικές επιλογές κάνουν οι εκπαιδευτικοί του γενικού σχολείου για την υποστήριξη μαθητών με ειδικές μαθησιακές δυσκολίες που αποτυχαίνουν στην επίλυση αριθμητικών προβλημάτων;
Η παρούσα έρευνα διεξάγεται στα πλαίσια του Μεταπτυχιακού Προγράμματος "Ειδική Αγωγή, Εκπαίδευση και Αποκατάσταση" του Πανεπιστημίου Μακεδονίας με επόπτη καθηγητή τον κύριο Αγαλιώτη Ιωάννη. Απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς ΠΕ 70 του γενικού σχολείου και έχει σκοπό να διερευνήσει τις διδακτικές επιλογές τους προκειμένου να υποστηρίξουν τους μαθητές με ειδικές μαθησιακές δυσκολίες που φοιτούν στη τάξη τους και αποτυχαίνουν στην επίλυση αριθμητικών προβλημάτων. Αποτελείται από τρία χειρόγραφα, λυμένα προβλήματα μαθηματικών, το καθένα από διαφορετικό μαθητή, τα οποία παρουσιάζουν ορισμένες κατηγορίες λαθών. Οι εκπαιδευτικοί καλούνται να απαντήσουν σε ερωτήσεις σχετικά με τα λάθη των μαθητών και τις μεθόδους/τεχνικές που θα επέλεγαν για την αντιμετώπισή τους.
Όλα τα στοιχεία και οι απαντήσεις που θα κατατεθούν διαφυλλάσσονται από το απόρρητο.
Η συνεργασία σας για τη συμπλήρωση του ερωτηματολογίου κρίνεται πολύτιμη!
Σας ευχαριστώ!
Για οποιαδήποτε απορία ή διευκρίνηση, παρακαλώ επικοινωνήστε μαζί μου.
Τσιμπρή Ελένη, e-mail: elenitsi@hotmail.gr
Φύλο
Ηλικία
Your answer
Εργασιακό καθεστώς
Σχολική μονάδα εργασίας, Νομός
Your answer
Έτη προυπηρεσίας
Your answer
Εκπαίδευση (μπορείτε να επιλέξετε πάνω από 1)
Ανεξάρτητα από την εκπαίδευσή σας, έχετε παρακολουθήσει κάποια επιμόρφωση στην Ειδική Αγωγή και την εκπαίδευση μαθητών με ειδικές μαθησιακές δυσκολίες;
Σε ποια τάξη διδάσκετε τη φετινή χρονιά;
Πόσοι μαθητές φοιτούν συνολικά στη τάξη σας;
Your answer
Από το σύνολο των ετών προϋπηρεσίας σας, πόσα σχολικά έτη φοιτούσαν στη τάξη σας μαθητές με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες;
Next
Never submit passwords through Google Forms.
This content is neither created nor endorsed by Google. Report Abuse - Terms of Service - Additional Terms