Мониторинг мнения педагогических работников об участии родителей в программах родительского просвещения "Родительству стоит учиться?"

Важнейшим аспектом современной жизни становится родительское просвещение. Появляется множество самых разнообразный курсов, тренингов, он-лайн консультаций и сайтов, которые имеют своей целью помочь в становлении и развитии родительских компетенций. Цель данного опроса – определить, каковы, по мнению педагогического сообщества, реальные потребности в приобретении «родительских» знаний, ожидания от тематического наполнения и приоритетах по формам просвещения родителей. Просим отвечать искренне, это скажется на качестве итоговых обобщений. Ваше мнение очень важно для нас! Большинство вопросов должно иметь один ответ, иные ситуации специально описаны в формулировках вопросов.

1. Ваш возраст: *

21 - 30 лет

31 - 40 лет

41 - 55 лет

55 лет старше

2. Субъект РФ

Республика Адыгея (Адыгея)

Республика Башкортостан

Республика Бурятия

Республика Алтай

Республика Дагестан

Республика Ингушетия

Кабардино-Балкарская Республика

Республика Калмыкия

Карачаево-Черкесская Республика

Республика Карелия

Республика Коми

Республика Марий Эл

Республика Мордовия

Республика Саха (Якутия)

Республика Северная Осетия - Алания

Республика Татарстан (Татарстан)

Республика Тыва

Удмуртская Республика

Республика Хакасия

Чеченская Республика

Чувашская Республика - Чувашия

Алтайский край

Краснодарский край

Красноярский край

Приморский край

Ставропольский край

Хабаровский край

Амурская область

Архангельская область

Астраханская область

Белгородская область

Брянская область

Владимирская область

Волгоградская область

Вологодская область

Воронежская область

Ивановская область

Иркутская область

Калининградская область

Калужская область

Камчатский край

Кемеровская область

Кировская область

Костромская область

Курганская область

Курская область

Ленинградская область

Липецкая область

Магаданская область

Московская область

Мурманская область

Нижегородская область

Новгородская область

Новосибирская область

Омская область

Оренбургская область

Орловская область

Пензенская область

Пермский край

Псковская область

Ростовская область

Рязанская область

Самарская область

Саратовская область

Сахалинская область

Свердловская область

Смоленская область

Тамбовская область

Тверская область

Томская область

Тульская область

Тюменская область

Ульяновская область

Челябинская область

Забайкальский край

Ярославская область

г. Москва

Санкт-Петербург

Еврейская автономная область

Ненецкий автономный округ

Ханты-Мансийский автономный округ - Югра

Чукотский автономный округ

Ямало-Ненецкий автономный округ

Республика Крым

Севастополь

3. Ваш семейный статус: *

женат/замужем

холост/ не замужем

разведен (а)

4. Количество детей в Вашей семье:

один ребёнок

двое детей

трое детей

четверо и больше

5. Стаж педагогической работы: *

до 5 лет

5 - 10 лет

10 – 15 лет

15 – 20 лет

Более 20 лет

6. Занимаемая должность *

Преподаватель начальных классов

Педагог – предметник

Педагог - психолог

Классный руководитель

Заместитель директора школы

Директор школы

Воспитатель дошкольной образовательной организации

Заведующая дошкольной образовательной организацией

Педагог организации дополнительного образования

Руководитель организации дополнительного образования

Other:

7. Оцените уровень родительских компетенций родителей Ваших учеников: *

отлично

хорошо

удовлетворительно

неудовлетворительно

8. Выберите утверждение, с которым Вы согласны: *

родительству нужно целенаправленно учиться, как и другим жизненно важным знаниям

специального получения знаний по родительству не нужно

9. Я ощущаю необходимость повышать уровень знаний и родительских компетенций родителей своих учеников (оцените от 1 до 5 баллов, где 1 = «совсем не ощущаю», 5= «ощущаю значительно»): *

1 балл

2 балла

3 балла

4 балла

5 баллов

10. У Вас есть опыт организации педагогического просвещения родителей? *

нет, пока не доводилось;

иногда на родительских собраниях делюсь знаниями по отдельным тематикам и проблемным ситуациям;

создал (а) систему просвещения родителей: родительские собрания, совместные мероприятия, рассылка в мессенджерах.

11. Определите степень значимости для Вас каждой тематики курсов для родителей (оцените степень значимости КАЖДОЙ темы от 1 до 5, где 1 = «совсем не важно», 5 = «очень важно»): *

семейный бюджет и финансовая грамотность

методика написания истории семьи/рода

психология детско-родительских отношений

психология супружеских отношений

основы педагогики

основы семейного права

культура семейных традиций и их история

возрастная физиология детей

участие родителей в управлении школой

профессиональная ориентация ребёнка

информационная безопасность семьи

правила оказания первой помощи ребёнку

свой ответ

семейный бюджет и финансовая грамотность

методика написания истории семьи/рода

психология детско-родительских отношений

психология супружеских отношений

основы педагогики

основы семейного права

культура семейных традиций и их история

возрастная физиология детей

участие родителей в управлении школой

профессиональная ориентация ребёнка

информационная безопасность семьи

правила оказания первой помощи ребёнку

свой ответ

12. Как часто Вы готовы уделять время организации родительского просвещения (всего, вне зависимости от формы) в классе (школе): *

совсем не готов (а);

1 –2 часа в месяц;

3-6 часов в месяц;

1 – 2 часа в неделю

Other:

13. Оцените способ совершенствовать себя как организатора родительского просвещения (выберете не более 3 ответов): *

мне это вообще не интересно;

только исходя из жизненного опыта;

чтением материала из Интернета;

чтением специальных научных и/или научно-популярных произведений;

готов(а) посещать специальные курсы/тренинги;

готов(а) к очно-заочной форме (установочные лекции, консультации, он-лайн обучение);

затрудняюсь ответить

Required

14. Какой формат организации родительского просвещения Вы считаете наиболее оптимальным: *

видеоуроки (онлайн-школа)

родительские собрания

рассылка в мессенджерах

оффлайн школы (центры) родительского просвещения

15. Готовы ли, по Вашему мнению, родители платить за повышение своих родительских компетенций? *

нет

да

16. Какую сумму, по Вашему мнению, родители готовы заплатить за курс (законченный тематический блок) повышения своих родительских компетенций? *

Не готов(а) вообще

от 1000 до 5000 руб.

от 5000 до 10000 руб.

от 10000 до 15000 руб.

Other:

17. Выберите одно утверждение, с которым Вы согласны: *

Формирование «ответственного родительства» - форма вмешательства государства во внутренние дела семьи;

Родительству стоит учиться, как и другим профессиональным и человеческим знаниям;

Специальных целенаправленных курсов для родителей не нужно, в основе всего должен быть только жизненный опыт;

Обязательным условием подачи заявления в ЗАГС о регистрации брака должно быть свидетельство о том, что будущие супруги прошли курсы по подготовке к родительству.

18. Дайте оценку значению просвещения родителей в социальной жизни (выберете не более 3 вариантов ответа): *

Это эффективный и надёжный способ решения многих проблем общества и государства;

Это способ вовлечь родителей в процессы образования и воспитания детей;

Это способ профилактики семейного неблагополучия, повышения психологического комфорта в семьях;

Это возможность поддержать и помочь тем родителям, которые и так что-то знают и умеют;

Это неэффективное очередное разбазаривание ресурсов вместо решения конкретных социальных проблем;

Затрудняюсь ответить

Required

Submit

Never submit passwords through Google Forms.

This content is neither created nor endorsed by Google. Report Abuse - Terms of Service - Privacy Policy

Forms