แบบประเมินความพึงพอใจสิ่งสนับสนุนการเรียนรู้ สำนักวิทยบริการ  ประจำปีการศึกษา 2567
Sign in to Google to save your progress. Learn more
ตอนที่ 1 ข้อมูลทั่วไปของผู้ตอบแบบสอบถาม (โปรดทำเครื่องหมาย หน้าข้อความต่อไปนี้)
1. เพศ *
2. ประเภทของผู้ใช้บริการ

*

3. หน่วยงาน / คณะ

*

ตอนที่ 2 ความพึงพอใจในการเข้าใช้บริการ ( โปรดทำเครื่องหมาย ลงในช่องที่ตรงตามความคิดเห็นของท่านมากที่สุด )

1. ด้านกระบวนการให้บริการ *
5
4
3
2
1
1.1 การให้บริการยืม - คืนสารสนเทศ
1.2 การให้บริการโสตทัศน์วัสดุ (โปรเจคเตอร์, เครื่องเสียง )
1.3 การให้บริการสถานที่ ( ห้องประชุม, สัมมนา ,ห้องปฏิบัติการคอมพิวเตอร์ )
1.4 เวลาเปิด-ปิดการให้บริการมีความเหมาะสม

2. ด้านเจ้าหน้าที่ผู้ให้บริการ

*
5
4
3
2
1
2.1 เจ้าหน้าที่ผู้ให้บริการมีความสุภาพ เอาใจใส่ มีความกระตือรือร้น และบริการอย่างเท่าเทียมกัน
2.2 เจ้าหน้าที่ให้คำแนะนำหรือตอบข้อซักถามได้เป็นอย่างดี
2.3 เจ้าหน้าที่มีความรู้ และทักษะเพื่อช่วยเหลือผู้ใช้บริการ

3. ด้านสิ่งอำนวยความสะดวก 

*
5
4
3
2
1
3.1 มีทรัพยากรสารสนเทศเพียงพอ
3.2 เครือข่ายอินเตอร์เน็ตครอบคลุมทั่วถึงและมีประสิทธิภาพ
3.3 บรรยากาศภายในและภายนอกเอื้อต่อการเรียนรู้ ( ที่นั่ง, แสงสว่าง, ความสะอาด )
3.4 จำนวนเครื่องคอมพิวเตอร์มีเพียงพอ
3.5 การให้บริการลิฟท์มีความสะดวก และปลอดภัย

4. ด้านการประชาสัมพันธ์

*
5
4
3
2
1
4.1 ช่องทางการเข้าถึงข้อมูลและการสื่อสารมีความหลากหลาย ( เพจสำนักวิทยบริการ, Line OA, บอร์ดประชาสัมพันธ์ )
4.2 มีป้าย/ ข้อความบอกจุดบริการ / ป้ายประชาสัมพันธ์ มีความชัดเจนและเข้าใจง่าย
4.3 ความพอใจต่อสื่อประชาสัมพันธ์ / คู่มือและเอกสารให้ความรู้

5. ระบบเทคโนโลยีสารสนเทศ (E-Service)

*
5
4
3
2
1
5.1 ระบบห้องสมุดอัตโนมัติ ( Opac )
5.2 ระบบห้องสมุดดิจิทัล ( E-Book )
5.3 ระบบ Login เข้าสู่อินเตอร์เน็ต
5.4 ระบบ One Pass ( การขอรหัสผ่าน )

6. คุณภาพของการให้บริการ

5
4
3
2
1
6.1 โดยภาพรวมท่านมีความพึงพอใจ
Clear selection

ตอนที่ 3 ข้อเสนอแนะ

1. ข้อเสนอแนะหอสมุดกลาง

2. ข้อเสนอแนะศูนย์เทคโนโลยีเพื่อการศึกษา
3. ข้อเสนอแนะภาพรวมสำนักวิทยบริการ
               ขอขอบคุณสำหรับความร่วมมือในการตอบแบบสอบถามค่ะ
Submit
Clear form
Never submit passwords through Google Forms.
This content is neither created nor endorsed by Google. - Terms of Service - Privacy Policy

Does this form look suspicious? Report