IPP-R
El IPP se ha diseñado con el propósito de ayudar a los estudiantes a elegir, entre diversas profesiones y actividades, las que les puedan proporcionar mayor satisfacción en el trabajo. No pretende en modo alguno aparecer como una medida de las aptitudes o de la inteligencia; estos aspectos -que "probablemente tienen más relación con la actuación profesional de las personas que con la satisfacción que éstas puedan obtener al desempeñar una profesión- deben ser determinados por otros medios y considerados conjuntamente con los intereses y las experiencias personales para planear la futura carrera u ocupación.

"Para contestar a esta prueba hay que seguir las indicaciones 1: 'Me gusta'; para contestar 'Me resulta indiferente' o 'Tengo dudas' marca el 2; para contestar 'No me gusta' marca el 3; para indicar que no conocéis la profesión o actividad indicada en la frase o tenéis poca información sobre ella marcaréis el 4.

Apellidos, Nombre *
Fecha de nacimiento *
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Género *
Curso *
1. Apagar incendios o prevenirlos, proteger o salvar a las personas en los mismos *
2. Ser ingeniero en Electrónica. *
3. Realizar tareas de especialista en diversos campos de la Informática; llevar a cabo trabajos de programación, análisis y arquitectura de computadores. *
4. Trabajar como publicista *
5. Asesorar y tratar a las personas con problemas de alimentación, elaborando la dieta adecuada para cada paciente. *
6. Ser criminólogo. *
7. Proyectar edificios y supervisar la construcción de los mismos; proyectar el desarrollo de zonas urbanas; participar en la ordenación estética de jardines *
8. Ser gestor administrativo *
9. Conservar y restaurar bienes culturales (esculturas, cuadros, elementos arqueológicos, documentos, etc.) sin alterarlos. *
10. Trabajar como técnico en animación turística. *
11. Rescatar a personas que se encuentren en situaciones problemáticas en el mar, ríos, pantanos, etc. Practicarles los primeros auxilios. *
12. Ser ingeniero de montes. *
13. Buscar y redactar noticias para publicarlas en la prensa escrita o para difundirlas por radio, televisión u otros medios. *
14. Trabajar como restaurador de bienes culturales. *
15. Formar parte de una orquesta o actuar como solista tocando un instrumento musical (piano, violín, guitarra, etc.). *
16. Ser bombero. *
17. Analizar e investigar la actuación del hombre en sus aspectos social y evolutivo a lo largo del tiempo y difundir estas investigaciones como profesor o escribiendo artículos o libros. *
18. Ser dietista (Grado en Nutrición Humana). *
19. Realizar las tareas necesarias para garantizar la seguridad de los ciudadanos y asegurar el libre ejercicio de las libertades. *
20. Ser ingeniero en Informática. *
21. Dar recitales o conciertos interpretando canciones clásicas o modernas, actuando como solista o formando parte de un grupo. *
22. Trabajar en Comunicación audiovisual. *
23. Representar a empresas, trabajadores o particulares ante los tribunales de lo social. Trabajar en asuntos relacionados con la búsqueda de empleo, organización del trabajo o gestión de personal. *
24. Trabajar como técnico en turismo. *
25. Aplicar los conocimientos informáticos sobre sistemas operativos y tecnología de la programación en la realización de software de gestión para empresas. Analizar proyectos informáticos para las mismas. *
26. Ser músico instrumentista. *
27. Realizar trabajos técnicos, científicos o de mando, relacionados con los fines del Ejército, formando parte de éste. *
28. Trabajar como animador de actividades físicas y deportivas. *
29. Intervenir ante los tribunales de justicia en nombre de la ley, representando a una persona o al estado. Asesorar y defender a personas o entidades en todo lo relativo a sus intereses jurídicos. *
30. Trabajar como técnico en información turística. *
31. Organizar explotaciones agrícolas o agropecuarias para obtener mejores variedades de vegetales y mejorar las razas animales. Proyectar maquinaria agrícola. *
32. Trabajar en el campo de los Recursos Humanos. *
33. Establecer comunidades de propietarios, participando en la elaboración de sus estatutos, asistir a las reuniones de las mismas y elaborar las actas. Formalizar contratos *
34. Trabajar como técnico superior en restauración. *
35. Dirigir la realización material en las obras de construcción de edificios y controlar los materiales empleados en estas. Hacer que las obras se ajusten al proyecto. *
36. Trabajar como conductor de actividades deportivas en el medio natural. *
37. Curar algunas enfermedades del aparato locomotor del sistema nervioso (parálisis, torceduras, etc.) mediante técnicas y medios naturales, mecánicos o físicos. *
38. Trabajar como profesional de las Ciencias de la Actividad Física. *
39. Idear, preparar y dirigir programas de animación cultural, estableciendo las actividades, recursos y documentación necesarias para llevarlos a cabo. *
40. Ser administrador de fincas. *
41. Organizar actividades físicas o deportivas, enseñar juegos o actividades físicas en centros escolares, centros de salud, etc., adaptándolas a las características de los participantes. *
42. Ser musicólogo. *
43. Trabajar en la educación de adultos, utilizando recursos didácticos y nuevas tecnologías o en la integración social de personas desadaptadas discapacitados físicos o psíquicos. *
44. Ser ingeniero técnico en Informática de Gestión. *
45. Dedicarse a la conservación de recursos naturales, aplicando conocimientos científicos sobre el medio ambiente y sus bases físicas y químicas. Analizar los fenómenos meteorológicos y realizar predicciones. *
46. Ser economista. *
47. Trabajar en explotaciones ganaderas ocupándose de la alimentación e higiene de los animales destinados a la producción de alimentos (leche, carne, etc.). *
48. Ejercer la profesión de historiador. *
49. Realizar, en el Ejército, trabajos de especialista en mecánica, electricidad, electrónica, automoción, etc. *
50. Trabajar como técnico superior en administración de sistemas informáticos. *
51. Aplicar los conocimientos profesionales para registrar, reproducir y captar sonidos en producciones musicales o de espectáculos de cualquier tipo, garantizando una buena calidad técnica. *
52. Ser cantante. *
53. Realizar trámites (seguros, permisos de conducir, de armas, etc.) para empresas o particulares. *
54. Ser veterinario. *
55. Aplicar conocimientos de Informática, Electrónica y Telecomunicaciones para el tratamiento gráfico de datos. *
56. Ser controlador aéreo. *
57. Enseñar a alumnos con necesidades especiales (físicas o psíquicas), valorando la situación de cada alumno para adaptar a ese dato la enseñanza. *
58. Trabajar como técnico superior en alojamiento. *
59. Estudiar los seres vivos y realizar trabajos en campos como la Botánica, la Zoología o la Genética. Aplicar sus conocimientos en diversas industrias (sanitaria, alimentación, conservera). *
60. Ser dibujante, ilustrador de publicaciones. *
61. Bailar en representaciones públicas, interpretando danza clásica o moderna, en teatros, festivales, etc. *
62. Ser astrónomo. *
63. Realizar trabajos de informática aplicada a las comunicaciones. *
64. Trabajar como técnico en explotaciones ganaderas. *
65. Estudiar la Tierra y sus componentes. Tratar de localizar recursos naturales, como petróleo, gases y otros minerales, para su explotación. *
66. Trabajar como maestro especialista en Educación Física. *
67. Utilizar los conocimientos sobre masaje y anatomía humana para ayudar a los deportistas a recuperarse de las lesiones relacionadas con su actividad deportiva. *
68. Trabajar como vigilante jurado. *
69. Cooperar en la educación de niños de 0 a 3 años contribuyendo a la mejora de sus hábitos de alimentación, higiene y seguridad y favoreciendo el desarrollo de su autonomía. *
70. Ser oficial de carrera del Ejército. *
71. Trabajar en centros de cultivo de especies acuáticas vegetales o animales (acuicultura). Investigar para la conservación *
72. Trabajar en el ámbito de las Ciencias Actuariales y Financieras. *
73. Aplicar conocimientos científicos trabajando en laboratorios donde se preparan medicamentos. Atender un establecimiento de farmacia, informando a los clientes sobre los efectos de los medicamentos y su utilización. *
74. Ser geólogo. *
75. Elaborar la información para presentarla en los medios de comunicación audiovisual. *
76. Ser un profesional dedicado a las Ciencias del Mar. *
77. Desarrollar proyectos o trabajos de electrónica aplicada a la industria, como robotización, organización de plantas industriales o diseño de circuitos electrónicos. *
78. Trabajar como diseñador de interiores. *
79. Potenciar los espacios naturales y su utilización y tomar decisiones sobre la conservación y repoblación de bosques y la prevención de incendios forestales. *
80. Ser especialista en Telemática (combinación de servicios de informática y telecomunicación). *
81. Estudiar los fenómenos del firmamento y aplicar estos conocimientos a la navegación o a la utilización del espacio *
82. Ser bailarín. *
83. Comprar, vender o alquilar casas, pisos o solares; estimar el valor de los mismos y asesorar a los propietarios. *
84. Ser técnico deportivo. *
85. Investigar y analizar la historia de la música, sus técnicas y métodos. *
86. Trabajar como técnico en salvamento acuático. *
87. Diseñar instalaciones relacionadas con las comunicaciones (telefonía, radio, televisión, radar, etc.) en diversos campos (industria, defensa, control aéreo, etc.). *
88. Trabajar como pedagogo. *
89. Aplicar conocimientos profesionales para resolver problemas relacionados con los trabajadores de una empresa. Asesorar en conflictos laborales. *
90. Trabajar como técnico en artes plásticas y diseño.
Clear selection
91. Estudiar la sociedad, los grupos humanos y sus relaciones y aplicar estos conocimientos realizando análisis sociológicos (encuestas, cuestionarios, etc.) o cooperando a la solución de conflictos. *
92. Trabajar como técnico de sonido. *
93. Dirigir fincas, tratar de aumentar la productividad de granjas o explotaciones agrícolas. *
94. Investigar los fundamentos de la religión católica; estudiar y analizar textos escritos, restos arqueológicos y tradiciones. *
95. Ser ingeniero técnico agrícola. *
96. Ejercer la profesión de trabajador social. *
97. Diseñar y elaborar productos relacionados con la moda: tejidos, ropa, joyería, bisutería, calzado, etc. *
98. Trabajar como masajista deportivo. *
99. Realizar tareas de vigilancia y protección del medio ambiente en bosques, jardines o parques e intervenir en la plantación de árboles o arbustos y en la conservación de bosques. *
100. Ser abogado. *
101. Impartir las enseñanzas de educación física, contribuir a la mejora de las capacidades físicas de los alumnos de educación infantil y primaria y a su desarrollo persona *
102. Trabajar en el campo de las Relaciones Laborales. *
103. Diseñar campañas publicitarias para dar a conocer un producto y lograr su aceptación o para difundir mensajes institucionales sobre temas como sanidad, circulación (tráfico) o energía. *
104. Trabajar como fisioterapeuta. *
105. Realizar las tareas relacionadas con la ordenación y la seguridad del tráfico aéreo en aeropuertos civiles. *
106. Ser ceramista. *
107. Realizar proyectos para la construcción de puentes, carreteras, aeropuertos, puertos o vías férreas; supervisar la construcción de dichas obras. *
108. Ser diplomático (embajador). *
109. Aplicar pruebas psicológicas para evaluar la inteligencia, aptitudes y personalidad de los alumnos; aconsejar técnicas para resolver problemas personales, de aprendizaje o de adaptación en la escuela. *
110. Ser ingeniero de Telecomunicación. *
111. Establecer destinos turísticos, atender y guiar a grupos de visitantes dominando, al menos, dos idiomas extranjeros para comunicarse con ellos. *
112. Trabajar en Enfermería. *
113. Colaborar con personas o familias para solucionar problemas de tipo social o personal (tratamientos médicos, falta de adaptación, etc.) o prestar servicios sociales en escuelas infantiles, residencias de mayores, hospitales, etc. *
114. Ser policía. *
115. Aplicar los conocimientos sobre las distintas manifestaciones artísticas dando clases de arte, trabajando en galerías de arte o escribiendo artículos o crítica en publicaciones. *
116. Trabajar como ingeniero agrónomo. *
117. Emplear técnicas de expresión gráfica para realizar ilustraciones en libros infantiles, fantásticos o científicos. *
118. Ser agente de la propiedad inmobiliaria. *
119. Representar al propio país en otros países, como embajador o trabajando en embajadas o consulados. *
120. Ser ingeniero de caminos (ingeniero civil). *
121. Asesorar sobre aspectos de la actividad física y el deporte en centros escolares o deportivos. Trabajar en temas deportivos en equipos, colegios, polideportivos, etc. *
122. Ser actor profesional. *
123. Investigar las propiedades de la materia y aplicar estas investigaciones a la creación de materiales y productos para la medicina, la agricultura, la alimentación y otras industrias. *
124. Ser diseñador especialista en moda. *
125. Prevenir, diagnosticar y tratar las enfermedades que padezcan los animales y estudiar los aspectos relativos a la cría y reproducción de los mismos. *
126. Ejercer la profesión de sociólogo. *
127. Dirigir o administrar restaurantes; crear productos gastronómicos para ofrecerlos a los clientes. *
128. Ser arquitecto. *
129. Entrenar a deportistas o equipos para perfeccionar sus conocimientos y aptitudes y mejorar la práctica del deporte. *
130. Ser químico *
131. Crear piezas de cerámica, investigar técnicas o estilos relativos a este trabajo. *