قياس رضا المستفيد
أخي الكريم , أختي الكريمة :

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ..
أسعى لتحسين خدمات التربية الخاصة المقدمة لذوي الهمم العالية في برامج الدمج والمراكز للوصول إلى الجودة في العمل .


لذا نأمل منكم التكرم بالإجابة على أسئلة الاستبيان التالي.

الأستاذ / خالد بن صالح القرني (مشرف التربية الخاصة بتعليم النماص)

صلتك بالمستفيد *
جنس المستفيد *
الفئة التي ينتمي اليها المستفيد ( الطالب / ـه ) *
مدينة المستفيد *
Your answer
مستوى رضاك عن جودة التعليم والتدريب التي يحصل عليها المستفيد في برامج الدمج . *
مستوى رضاك عن جودة التعليم والتدريب التي يحصل عليها المستفيد في مراكز الرعاية النهارية. *
تعتبر هذه المدرسة أو البرنامج أو المركز جيدة وأنا فخور بانتساب المستفيد لها . *
يتمُ تدريسُ وتعليم المستفيد بأساليبَ جيّدةٍ في هذه البرامج والمراكز. *
مدى ملائمة المختص في تعليم وتـأهيل المستفيد وكفاءته. *
تساعد أدوات التّقييم (الاختبارات والمقاييس) على تحسين أداء المستفيد. *
مستوى الخدمات التربوية والتعليمية والعلاجية المقدمة للمستفيد . *
آلية القبول والتسجيل للمستفيد في برامج ومراكز ذوي الهمم العالية. *
مدى وضوح اللوائح والأنظمة وتنفيذها في البرنامج والمراكز لذوي الهمم العالية. *
تعاون ادارة البرنامج والمركز مع الأسرة وتوضيح الخدمة المقدمة للمستفيد. *
يتمتعُ المعلّمون والاخصائيون بمعرفة جيّدة بنقاط القوّة لدى المستفيد والجوانب التي تحتاج إلى تطوير . *
تُراعي البرامج والمراكز الاحتياجات الفرديّة للمستفيد في تعلمه وتدريبه . *
ما مدى رضاك عن التطبيق لإجراءات حماية ورعاية المستفيد في البرامج والمراكز. *
تتعامل ادارة البرامج والمراكز بفعالية مع حالات التنمر (الّلفظيّ والجسديّ والنّفسيّ) بين المستفيدين. *
يَسْهُلُ الوصول إلى القيادات والكوادر المختصة في البرامج والمراكز، والتي تبدي استعدادها للنّقاش وتقديم الحلول للمستفيد. *
تمتلكُ البرامج والمراكز كادرًا تعليميًا ومختصين لجميع التخصصات . *
توفر البرامج والمراكز مجموعة متنوعة من المصادر، ومنها الوسائل والأدوات التّكنولوجيّة؛ لتعزيز مستوى أداء المستفيد. *
تُساهم المدرسة والبرمج والمركز في تعزيز المَناشط الرياضية والفنية والترفيهية للمستفيد. *
أُدْرِكُ بأن البرامج والمركز لديها خططٌ للتّطوير والمتابعة للمستفيد . *
إجراءات الأمن والسلامة في البرامج والمراكز لذوي الهمم العالية . *
ما مدى رضاك عن تهيئة المباني والمرافق في القطاع الحكومي والقطاع الخاص لذوي الهمم العالية في منطقتك. *
خدمات النقل المدرسي ومدى ملائمته للمستفيد. *
ساعات الدوام الرسمي للمستفيد والانصراف من البرنامج والمركز لذوي الهمم العالية . *
دور ادارة البرنامج والمركز في تشجيع المستفيدين على الاشتراك في الانشطة والمسابقات المحلية والدولية ودعم المتميزين منهم . *
مبلغ المكافأة المالية الشهرية تفي باحتياجات المستفيد . *
ما مدى رضاك عن انتظام المكافآت المالية التي تقدم من وزارة التعليم . *
مدى ملائمة البرنامج الذي يدرس فيه المستفيد من حيث ( الموقع - الخدمات - التجهيزات - البيئة - الكادر التعليمي ) *
ما مدى رضاك عن مركز الخدمات للتربية الخاصة في منطقتك . *
ما مدى رضاك عن الاخصائي النفسي في البرنامج والمركز . *
ما مدى رضاك عن مراكز الرعاية النهارية في منطقتك. *
ما مدى رضاك عن الهيئة الادارية في البرنامج او المركز بمنطقتك. *
برامج التوعية والتثقيف لأسرة المستفيد . *
برامج التوعية والتثقيف للمجتمع . *
ما مدى رضاك عن المناسبات المحلية والعالمية في تنفيذها للمستفيد . *
ما مدى رضاك عن المؤتمرات والندوات التي تعقد لذوي الهمم العالية . *
ما مدى الاستفادة من المبادرات الحكومية المقدمة لذوي الهمم العالية. *
ما مدى الاستفادة من مبادرات القطاع الخاص المقدمة لذوي الهمم العالية. *
ما مدى رضاك عن تأهيل وتوظيف ذوي الهمم العالية في منطقتك . *
ما مدى رضاك عن الخدمات المقدمة من وزارة العمل والتنمية الإجتماعية لذوي الهمم العالية في منطقتك . *
التعامل مع شكاوي المستفيد والرد على استفساراته . *
آراء ومقترحات للإرتقاء بجميع الخدمات المقدمة لذوي المهمم العالية .
Your answer
الملاحظات والشكاوي .
Your answer
Submit
Never submit passwords through Google Forms.
This content is neither created nor endorsed by Google. Report Abuse - Terms of Service